进山森林防火检查点。
森林防火第一课。
防火巡逻队。
红网时刻新闻 通讯员 杨贵新 袁桂梅 李文球 隆回报道
“全县1284名护林员全部在巡逻，3060名县、乡、村林长坚守在森林防火岗位……”9月14日，在隆回县林长制办公室，通过巡护系统，可以清楚看到全县所有护林员巡逻情况。
隆回县建立县、乡、村三级林长组织体系，全县共设置县、乡、村三级林长3060名，其中，县级林长25名、乡级林长296名、村级林长2739名；构建了县级林长包乡镇、乡级林长包村、村级林长入网格的分区责任体系，全县共设置县、乡二级林长办31个、责任网格756个，共有林长办人员151名、监管员78名、执法人员233名、护林员1284名。自实施林长制，防火宣传、巡逻、管控火源得到前所未有的加强，真正掌握森林防火工作主动权，今年全县无较大森林火灾、无较大财产损失，无人员伤亡。
宣传防火，人人都是宣传员
9月14日，羊古坳镇12所学校都上了森林防火第一课，给全镇3155名中小学生打森林防火“预防针”。教育部门把森林防火课列入教学计划；组织开展中小学生森林防火知识进课堂“六个一”安全教育活动，即：上一堂森林防火课、办一次森林防火主题班会、 办一次森林防火手抄报、发一份森林防火宣传手册、写一篇森林防火作文、写一封森林防火信。
为营造良好氛围，该县森林防火宣传车穿梭于大街小巷、乡村集市进行流动宣传；各职能部门积极协作，县森林防火指挥部与县文化部门把森林防火知识编成小戏送戏下乡电信部门发送防火信息进行温馨提示；旅游部门在旅游资料中提醒旅客注意森林防火。
自8月进入森林防火期以来，该县共出动森林防火宣传车40000余台次，书写永久性宣传标语800余条，印发宣传手册50万余份，张贴森林防火令3万余张，建立警示碑2000余块、向入山游人散发宣传单10万余张，举办万人签名活动5次，举办森林防火征文大赛2次，森林防火演讲比赛4次。
进山禁火，人人都是“防火墙”
自进入森林防火期以来，白马山、望云山等国有林场都在进山入口设立森林防火检查点，严禁带火种进山。全县1284名护林员坚守在入山路口，严禁携带火种进山，人人都是“防火墙”。
为切实加强火源管理，该县出台了一系列野外用火的管理制度，县人民政府在防火期颁布禁火令。在封山禁火期内，凡经批准进入封山禁火区的各种机动车辆必须安装防火装置，配备灭火器材；进入封山禁火区的人员（包括游客、驴友等），严禁携带火种，严格接受森林防火人员的监督管理；严禁在封山禁火区内及边缘500米内吸烟、上坟烧香烧纸、燃放烟花爆竹、燃烧秸秆、爆破、野炊等；严禁一切野外生产、生活用火和电击狩猎。同时，加大野外用火处罚力度，对在封山禁火区违规用火者，林业主管部门将没收其明火及易燃用具，并对个人处以罚款。
巡逻查火，人人都是监督员
在防火期间加大巡查力度。检查经常化，县林业局和县森林防火指挥部在防护期定时不定时地对各责任单位的森林防火工作进行检查，主要查乡镇和林场的五个有：有值班室、有值班记录（火情记录要详细）、有指挥系统、有应急队伍、有处置措施。巡逻制度化。各乡镇在特别防护期要对辖区内重点路段进行巡查，实行“三个”不放过，见火查不出用火人不放过，处罚不到位不放过，见火不打熄不放过。各乡镇由每个班子成员带个小分队对全乡范围内进行巡回检查，见烟就查，见火就罚。加大对林区社会单位、农家乐、巡山护林人员、设岗守卡人员的经常性检查，特别是对林区和游人集中的区域进行了重点巡护和重点检查。森林防火巡逻员日夜巡逻在崇山峻岭之间，对山林实行全天候监视。
控人管火，人人都是监护人
重点加强对辖区范围的痴、呆、傻等特殊人群监管，坚持对小孩和智障人员实行监护制度，各村监护人员及监护对象登记造册，乡镇备案，所有监护人都要同村、组包干人员签订监护合同，确保其不随意进入林区烧荒玩火。
各乡镇、街道落实了“一对一帮教、一对一看管”责任，对辖区内的高危人员实行跟踪管理，把一些患有精神分裂症，家庭又困难的人免费送到精神病医院治疗，对一些流浪汉进行救济，派人遣送回原籍地。
针对野外用火多为老年人的情况，以村为单位把70岁以上的老人，并进行一次防火宣传，要求他们不得烧田坎、烧农作物杆子；荷香桥、六都寨等乡镇采用与老同志签责任状来抵制野外用火。全县共帮管特殊人群达1000余人，移送智力异常人员实施教管达100余人。
管地控火，人人都有“责任山”
把森林防火纳入林长制和绩效考核。县委、县政府将森林防火工作作为促进全县经济社会持续稳定发展的重要内容，与经济工作同部署、同落实、同检查，并纳入年度绩效考核，实行森林防火“一票否决”。
建立森林防火责任体系，将责任逐项分解、层层落实，做到了“山山有人管、林林有人护”，形成了“五长”防火责任体系。
制定森林防火预警机制。县委、县政府出台了《隆回县森林防火应急预案》，认真编制每个时节的防火预案，客观科学地落实了指挥、向导、物资、安全、后勤、卫生等预警预案，为森林防火提供科学支撑。
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