6月10日，贵阳市教育局召开规范民办教育机构名称暨2019年民办高中办学水平评估通报会。据通报，在2019年度的评估工作中，贵阳市共12所学校被评为优秀、13所学校被评为合格、3所学校被评为不合格。
据介绍，为切实提升全市民办普通高中办学水平，促进贵阳市民办普通高中实现内涵发展，贵阳市2019年11月首次启动民办高中办学水平评估工作，此次评估以基本办学条件为基础，确保所有学校在同一起跑线，做好学校未来三年的发展规划。在为期三个月的评估工作中，评估组本着以评促建，以评促改，以评促发展的精神，按照管办评分离的工作要求，根据《民办普通高级中学办学水平评估标准（试行）》，从组织领导、依法办学、办学场所、师资队伍、教学管理、财务资产管理、安全卫生管理、综合社会效益八个方面，对全市28所民办高学校展开评估工作。
在2019年度的评估工作中，共12所学校被评为优秀、13所学校被评为合格、3所学校被评为不合格。
据悉，该评估结果与民办学校年审挂钩，对于本次评估工作优秀和合格的学校，评估分值将按比例纳入年检结果，同时，结合学校办学实际和年检情况，将给予学校相关民办学校设施设备补助。对于评估结果不合格的，2019-2020学年度年检为不合格。
会议强调，评估结果为优秀的学校要针对存在的薄弱环节加强管理，进一步提升现有办学水平，保持成绩，为广大师生不断创造良好的学习生活环境；评估结果为合格的学校要整改完善，对照评估整改建议认真研究，根据整改建议逐条整改；评估结果为不合格的学校，对照评估整改意见逐条整改，对评估不合格限期拒不整改的学校，取消办学资格，并记入举办人的办学行为信用记录。
此外，会上还下发了《关于进一步规范民办学校教育机构名称工作的通知》，明确学前教育机构名称中不得使用“双语”“艺术”“双艺”特色”等字样；实施学历教育民办学校的组织形式应当根据教育内容和所属学段，分别称为“学校”“中学”“高级中学”“初级中学”或“小学”；实施学前三年保育教育民办学校的组织形式应当称为“幼儿园”；其他民办教育机构的组织形式应当根据办学性质和规模，分别称为“学校”“中心”或“部”等。
优秀学校：
贵阳市新世界国际学校、贵阳市普瑞学校、贵阳乐湾国际实验学校、贵阳为明国际学校、贵阳清镇市博雅国际实验学校、贵阳市白云兴农中学、贵阳市云城中学、贵阳市北大培文学校、贵阳市科华学校、贵阳市清镇养正学校、贵阳清镇北大附属实验学校、贵阳市直通车学校。
合格学校：
贵阳传习中学、北大新世纪贵阳实验学校、贵阳市南湖实验中学、贵阳市观山湖区中铁置业中加学校、贵阳市修文县华驿中学、贵阳市德华学校、贵阳市东升学校、贵阳市花溪品华学校、贵阳市修文县景阳中学、贵阳市永胜学校、贵阳市育强中学、贵州贵阳新世纪实验中学、贵阳海嘉学校。
不合格学校：
贵阳市盛世中学、息烽县民办永生中学、贵阳市美加国际学校。
记者 赵毫
图 贵阳教育
编辑 武芮西
审校 肖阳
签发 石云华
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