一、学习目标
1.认识”棉、娘”等13个生字和大字头1个偏旁;会写“病、医”等7个字。
2.能正确、流利地朗读课文;读出祈使句请求的语气,读好文中角色的对话。
3.通过比较,初步体会”碧绿碧绿的、雪白雪白的”表达效果,并进行扩展说话。
4.了解不同的动物能消灭不同害虫的科学常识。
二、我会写注音及组词
病:bìng(看病、病人、生病、心病)
医:yī(医生、中医、医学、太医)
别:bié(个别、分别、别人、告别)
干:gàn(干净、干果、干贝、干部)
奇:qí(好奇、出奇、奇怪、奇才)
七:qī(七日、七月、七天、七上八下)
星:xīng(星火、星云、星星、火星)
三、我会认注音及组词
棉:mián(棉花、棉衣、棉被)
娘:niáng(大娘、姑娘、老娘)
治:zhì(医治、治病、治理)
燕:yàn(燕子、飞燕、燕窝)
然:rán(然后、不然、然而)
颗:kē(一颗、颗粒、颗子)
瓢:piáo(瓢虫、瓢泼大雨)
碧:bì(碧绿、碧蓝、碧空)
吐:tǔ(吞吐、谈吐、吐出)
啦:la(来啦、好啦、走啦)
四、多音字
干:gān(干净) gàn(实干)
恶:wù(厌恶) è(丑恶)
五、近义词
可恶——讨厌 惊奇——奇怪
盼望——希望 帮忙——帮助
六、反义词
可恶——可爱 雪白——漆黑
七、理解词语
可恶:令人厌恶,使人恼恨。
蚜虫:昆虫,俗名叫腻虫,身体小,绿色或棕色带紫红色,生活在植物的嫩茎、叶片、花蕾上吸食嫩茎的汁液,是害虫。
盼望:殷切期望。
害虫:对人或动植物油害得昆虫。
八、句子解析
1.棉花姑娘生病了,叶子上长有许多可恶的蚜虫。
开篇文章的开头明确说明棉花姑娘生病了,然后详细叙述了她的症状——“叶子上有许多可恶的蚜虫”。
2.燕子飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!
从“请、帮我”可以看出棉花姑娘很有礼貌,表现了棉花姑娘想消灭害虫的急切心情。
3.忽然,一群圆圆的小虫飞来了,很快就把蚜虫吃光了。
“忽然”一词,让故事有了转机, “很快” 说明这群小虫一下子就吃光了所有的蚜虫。
4.棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫说:“我们身上有七个斑点,像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。”
“惊奇”一词表达了棉花姑娘的惊讶与喜悦之情。小虫的话告诉我们七星瓢虫的样子:有七个斑点,就像七颗星星。
5.不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!
“碧绿碧绿”、“雪白雪白” 叠词的连用表达了棉花姑娘大病痊愈后的健康与喜悦。“她咧开嘴笑啦”,让读者也舒心一笑。
九、问题归纳
1.棉花姑娘请了哪些朋友来帮她治病?
棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病。
2.燕子为什么不帮助棉花姑娘?
燕子不是不帮助棉花姑娘,而是燕子只会捕捉空中飞的害虫。
3.青蛙能不能帮棉花姑娘治病?
青蛙不能帮忙棉花姑娘,因为青蛙只会捉田里的害虫。
4.棉花姑娘为什么“惊奇”?
因为有了前三次向燕子、啄木鸟、青蛙请求失败的经历,使得七星瓢虫的出现,对棉花姑娘来说似久旱逢甘霖般喜悦与激动。
十、课文主题
这篇课文通过讲述棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病,只有七星瓢虫治好了棉花姑娘的病,告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么害虫的科学知识,从中我们知道要爱护益鸟和益虫,和小动物交朋友的道理。
图文解读
课文分析
句子解析:
1、棉花姑娘生病了,叶子上长有许多可恶的蚜虫。
文章的开头明确说明棉花姑娘生病了,然后详细叙述了她的症状——“叶子上有许多可恶的蚜虫”。
2、忽然,一群圆圆的小虫飞来了,很快就把蚜虫吃光了。
“忽然”一词,让故事有了转机, “很快” 说明这群小虫一下子就吃光了所有的蚜虫。
3、棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫说:“我们身上有七个斑点,像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。”
惊奇”一词表达了棉花姑娘的惊讶与喜悦之情。小虫的话告诉我们七星瓢虫的样子:有七个斑点,就像七颗星星。
4、不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!
“碧绿碧绿”、“雪白雪白” 叠词的连用表达了棉花姑娘大病痊愈后的健康与喜悦。“她咧开嘴笑啦”,让读者也舒心一笑。
问题归纳:
1、棉花姑娘请了哪些朋友来帮她治病?
棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病。
2、燕子为什么不帮助棉花姑娘?
燕子不是不帮助棉花姑娘,而是燕子只会捕捉空中飞的害虫。
3、从啄木鸟的话中你了解了什么科学知识?
啄木鸟虽然不能帮棉花姑娘治病,但能捕捉树干里的害虫。
4、青蛙能不能帮棉花姑娘治病?
青蛙不能帮忙棉花姑娘,因为青蛙只会捉田里的害虫。
5、谁给棉花姑娘治好了病?
七星瓢虫治好了棉花姑娘的病。
6、棉花姑娘为什么“惊奇”?
因为有了前三次向燕子、啄木鸟、青蛙请求失败的经历,使得七星瓢虫的出现,对棉花姑娘来说似久旱逢甘霖般喜悦与激动。
课文主题:
这篇课文通过讲述棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病,只有七星瓢虫治好了棉花姑娘的病,告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么害虫的科学知识,从中我们知道要爱护益鸟和益虫,和小动物交朋友的道理。
课堂测试1一、读句子,把加粗字的正确读音用“__”画出来。
1. 今天,我没有空(kōng kòng)去捕捉空(kōng kòng)中飞行的蜻蜓。
2. 操场上很干(gàn gān)净,可以好好地大干(gàn gān)一场。
3. 小猴子看(kān kàn)见了,原来小白兔在看(kān kàn)护大萝卜。
二、想一想,组成新字,再组词。
大 可→( )→( )( )
日 生→( )→( )( )
果 页→( )→( )( )
三、好朋友手拉手。(连线题)
七星瓢虫 捉空中的害虫
青蛙 捉树干上的害虫
啄木鸟 捉田里的害虫
燕子 捉棉花叶子上的害虫
四、重点段落品析。
不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑啦!
1. 巧填词语。
碧绿碧绿—— 碧绿
雪白雪白——_________
2. 仿写句子。
她裂开嘴笑啦!
_________啦!
五、想一想,谁把棉花姑娘的病治好了?怎么治的?
参考答案
一、 kòng kōng gān gàn kàn kān
二、奇 星 颗
三、七星瓢虫捉棉花叶子上的害虫 啄木鸟捉树上的害虫 青蛙捉田里的害虫 燕子捉空中的害虫
四、雪白 我伤心地哭啦!
五、七星瓢虫。七星瓢虫把蚜虫都吃光了。
课堂测试2
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