灯光与大家的生活息息相关
不同的灯光会散发不一样的“魅力”
暖色调的灯光让人觉得放松、闲适
冷色调的灯光让人感到冷静、严肃
……
其实
这份“魅力”
是灯光的色温在发挥作用
既然不同色温给人的视觉及心理感受是不一样的，故很多照明场景都有特定的色温要求，尤其是教室照明，其色温直接影响学生的情绪状态和视力。
“你们学校的灯管拿一根给我看看......”
“或者灯管采购单给我看一下......”
“所有教室都是这种型号的灯管吗......”
为进一步了解学校教室照明情况及目前所使用灯具的参数，近日，富阳卫健执法队结合9月开学季学校卫生专项检查，重点对教室里的灯具进行了摸底排查。
具体查看灯具的什么数据呢？
2022年3月1日正式实施的 GB 40070—2021《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》明确规定，普通教室照明灯具的相关色温应不小于3300 K，且不大于5300 K，且该标准为国家强制性标准。故现场检查中，执法人员指导学校如何查看灯具相应参数的同时，重点关注灯具色温并普及新的国家标准要求。
“对于这个新标准，我们听说过了，也已经统一采购并安装了新的灯管。”检查中发现，富阳绝大多数学校对这事儿很上心，也已更换了符合色温标准限值的灯管，如数值为5000±200K的，但仍有个别学校的灯管色温偏高，如数值为6500K的。对此，执法人员要求学校按新标准执行，给予一定整改期限并将此类问题通报区教育部门。
色温偏高会有什么影响呢？虽然能够让学生处于亢奋、精神高度集中的状态，但长时间保持这种状态则很容易脑疲劳和视疲劳，这不仅和提高学习效率的初衷背道而驰，学生的视力健康也会受到威胁。相反的，倘若色温偏低，则会导致光线偏黄且过于柔和，学生就难以集中注意力。
普通教室灯具色温介于3300K至5300K之间主要是为了保证光线明亮柔和，有助于学生集中注意力，同时避免色温过高光源对人眼可能造成的损伤。
新标准中关于教室灯具色温的强制性要求，是防控近视、提升学习效率的深度举措之一。故建议学校提高认识、加强自查、积极整改，确保教室照明符合新标准。后续，富阳卫健执法队将继续加大监督力度，与学校、教育部门相互配合，指导学校改造不合格的照明环境，积极做好学生近视防控工作。
来源：区卫健局
编辑：童永艳
一审：孙 瑛
二审：赵丹华
终审：夏叶锋
,
