众所周知，鲁迅做过民国的官从1912年2月去南京，到1926年8月离开北京南下，除张勋复辟时辞职几天和被章士钊免职的几个月之外，长达14年的时间里，他都在民国教育部任职，我来为大家科普一下关于鲁迅的晚年生活?以下内容希望对你有帮助!
鲁迅的晚年生活
众所周知，鲁迅做过民国的官。从1912年2月去南京，到1926年8月离开北京南下，除张勋复辟时辞职几天和被章士钊免职的几个月之外，长达14年的时间里，他都在民国教育部任职。
一、职位与待遇较高
鲁迅是1912年2月进入教育部的，开始只是部员，无官职。至1912年8月21日，临时大总统袁世凯任命他为教育部佥事。5天之后，他又被委任为社会教育司第一科的科长。
教育部佥事兼第一科科长，这是鲁迅的职位。在这个位置上，鲁迅干了14年，既未降职，也未升职，只是工资提了两次，佥事升到了最高等。
那么，佥事和科长，到底是个多大的官？教育部是个部级单位，总长自然是部级或高于部级；次长自然是副部级；部下面是司，司长自然是司局级（厅局级）；这与现在是一样的。但往下就不一样了：现在司局下面是处，处下面才是科；而那时没有处，司下面直接就是科。也就是说，鲁迅所担任的科长，相当于现在的正处级职位。
需要特别注意一点的是：鲁迅的佥事一职是由大总统任命的；科长一职是由教育部总长委任的。根据当时的制度，各部的总长有权委任科长，却无权委任佥事。佥事需要大总统亲自任命。由此可见，佥事比科长级别高。
二、本职工作无可挑剔
沿着时间的线索考察鲁迅的工作，可以发现他做过许多重要的事。
像所有的行政官员一样，鲁迅要参加会议、举办会议。1912年7月，他参加了全国“临时教育会议”。这个会开了一个月，会上讨论了92个决议案，议决23个。接着，他又参加了“大专学校课程讨论会”和“教育行政讨论会”。鲁迅对这些会颇有不满之处，但冷静考察那些会，却是创建民主共和国教育体制的重要会议。
此外，有几件事是鲁迅付出精力甚多，而且做得相当投入的。
首先是“儿童艺术展览会”。展览是1914年4月21日开始的，展览期间，鲁迅经常在会场值班，连星期天也不休息。5月20日他的日记里写道：“下午四时半儿童艺术展览会闭会，会员合摄一影。”这张照片上，人们站了5排，鲁迅作为这次活动的主持者，站的是最后一排。整整一个月的展览结束了，教育部又指派鲁迅和陈师曾组成评委会，不但评奖，还要选出优秀作品送巴拿马参加万国博览会。
其次是图书馆的建设。京师通俗图书馆是在鲁迅的直接指导下创办的。鲁迅很关心书籍对普通民众的影响，尤其是儿童。《永乐大典》和《四库全书》之类，是专家们用的，毕竟离普通民众太远，真正影响社会的是街头随处可见的通俗读物。所以，在他和同事们的努力之下，中国有了这样的通俗图书馆。
这就是鲁迅的本职工作。他勤勤恳恳，兢兢业业，埋头干，不张扬，但每做一件事、每一次考核都让人无可挑剔。正因为这样，教育部一次次裁员，从来裁不到他。
三、文学活动与本职工作之间的关系
鲁迅的本职工作没有给他的文学创作活动带来消极影响，而是给了他更开阔的视野和更切实的目光，使他进一步认识了中国人的国民性和中国社会的文化问题，为他的文学活动提供了帮助，提供了方便。
鲁迅在教育部的岗位，不仅对他个人来说是重要的，对文学革命和新文化运动来说也是有益的。
掌握权力的官员如果存心压制和阻挠新文学，那是轻而易举的事，宪法并不能确保陈独秀、胡适们安然无恙。然而，他们的幸运在于，有权代表政府来压制和阻挠新文学的人，恰恰是文学革命的主将，是他们同一阵营中的战友。因为政府要干预图书出版等文化事业，需要通过主管部门的具体官员来实施。这官员恰恰就是鲁迅！要查禁图书和报刊，要限制小说的借阅和发行，都需要鲁迅审核批准。一部小说或一份报刊，是有害还是有益，也需要鲁迅作出鉴定。
小说审核的标准和程序，图书管理的规章制度，都是在鲁迅领导下制订的。因为这些工作都由教育部社会教育司来管。社会教育司的权力掌握在三个人手里：司长和两个科长。鲁迅是第一科长，图书出版之类恰恰在他的职权范围之内。
新文学就是这样幸运！鲁迅是文学革命的主将，又是国家图书出版和文化事业的管理者和规章制度的制定者。他的本职工作和业余活动，就是这样结合了起来。
（摘自：搜狐网）
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