感觉训练的概念
感觉统称为SI理论。它是由加利福尼亚州艾尔斯博士提出的。它是指大脑多次处理来自身体各个器官（感觉，视力，听力，气味，味道，触觉，运动）的感觉信息。组织分析，综合处理，做出正确的决定，使整个有机体有效运行以及完成人类高级和复杂的认知活动，包括感知，记忆，想象力，思维，注意力和理解。
感觉统合训练是指通过专业的训练设备，使儿童在玩耍时刺激大脑功能，锻炼前庭感，触觉和本体感觉的训练，从而提高了儿童的感觉统合能力。从某种意义上讲，可以说感觉统合训练是游戏和玩法中的一种训练。
感官训练时间
01
0〜3岁是感觉统合训练的基本时期
一些父母可能认为孩子很小，这并不重要。实际上，在这个阶段，允许孩子接受一定量的适当的感觉统合训练可以有效地预防将来的感觉统合障碍。
02
3至6岁是感觉统合训练的黄金时期
这个年龄段的儿童具有一定的感觉统合能力基础，加上表达能力和较强的独立意识，因此可以进行的感觉统合训练的种类也会增加，训练效果会特别明显。
03
6-9岁是感觉统合训练的补偿期
6岁之前的孩子就像柔软的土壤，您可以任意揉捏，这样您的孩子就不会受到揉捏的折磨。但是在6岁以后，孩子的行为方式开始巩固。如果此时没有足够的训练时间和训练强度，则效果会大大降低。
04
9-12岁是感觉统合训练的救援期
与上一阶段相比，该年龄段的儿童已经基本固定了自己的行为方式，感觉统合训练的效果相对较小，但仍有抢救的机会。
因此，作为负责人和儿童教育的执行者，如果父母发现他们的孩子有感觉统合障碍，则必须尽快带他们的孩子接受感觉统合训练，尤其是在基础时期和黄金时期。
感觉训练的好处
1.改善儿童的学习成绩并改善他们的厌倦感
经过一段时间的行为集中训练后，孩子的动作变得协调起来，情绪变得稳定，注意力得到改善。对于学习困难的儿童，参加感觉统合训练后，他们的学习成绩将得到显着改善。
2.改善脑神经的生理抑制
感官训练对提高儿童的精细操作能力，视觉分辨能力，语言表达能力和反应能力有明显的作用。
3.改善运动协调
它对运动平衡差和动作不协调的孩子有重大影响。对于那些运动协调较差的孩子，训练可以得到显着改善。
4.促进触觉系统的发展
无论是对触摸敏感还是对触摸不敏感，在进行相关的感官训练后，它都能改变胆小的，哭泣的，脾气暴躁的和冷漠的孩子的状态。
感觉训练的误区
01
我现在还年轻
一些父母认为婴儿的身体不协调是太年轻的原因，长大后是正常的。实际上，在0〜3岁，特别是6〜12个月，是婴儿学会爬行和学习走路的关键时期，也是建立感觉的最佳整合能力的时期。
如果错过机会，婴儿的身体将受到很大的限制，无法充分利用。
02
感觉统合训练是体育
一些父母只是将感觉统合训练理解为体育锻炼，甚至认为体育活动可以完全替代。这个想法实际上是错误的。
尽管运动可以在一定程度上刺激肌肉和神经的发育，但对身体感官的刺激却非常有限，所取得的效果并不明显。
感官训练的过程是创造一定的环境，使孩子们能够获得正确，丰富和不间断的感官刺激，从而达到激活孩子的心理并触发积极的行为反应的目的。仅仅强调感觉刺激的某个方面，例如大的肌肉运动，将不可避免地影响训练效果，甚至使儿童的感觉统筹能力从平衡变为失衡。
03
正常儿童不需要感觉统合训练
当一些父母听到“感觉统合课程”一词时，他们会觉得这是针对特殊孩子的课程，而我的孩子则不需要。
实际上，感觉整合的过程是我们人类一直在做的一项活动，每个人的生活和学习都离不开感觉整合。
由于人们生活水平的提高和经济的飞速发展，人们的生活习惯正在逐步改变，儿童成长过程中发生了许多变化，儿童玩耍时间减少，活动空间有限，父母过度保护，老人带孩子。
这些问题已导致越来越多的儿童感觉统合失调。因此，我们周围的每个孩子都应该玩更多的感官训练游戏，以便为他们提供更好的成长空间。
04
只是把感觉统合训练留给老师
一些父母重视感觉统合训练，但认为专业的老师可以把婴儿带走，而父母却不会打扰。
实际上，在训练过程中的亲子沟通是发展感觉统合的重要基础。在您的鼓励和称赞下，婴儿将更加努力地训练，这将有助于婴儿的身心发展。
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