据说，在古代有一本武学秘笈，名为《隔山打牛》练成之后，天崩地裂，威力无穷，可以隔着一个人将人打飞，十分神奇。那么这里面有没有隐藏着什么物理规律呢？做完今天的实验，你就明白了。
实验认知：1
要了解隔山打牛的秘密，我们首先要认识一下物理界，力学的大牛，牛顿。
实验认知：2
1687年，牛顿在《自然哲学的数学原理》一书中总结出了著名的“牛顿运动定律”。
实验认知：3
其中牛顿第一定律讲的是：物体在不受外力作用时，保持静止或做匀速直线运动。说明了：力量是改变物体运动状态的原因。
实验认知：4
牛顿第二运动定律讲的是：物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，且与物体质量的倒数成正比；加速度的方向跟作用力的方向相同。说明了：力的作用效果：力使物体获得加速度。
实验认知：5
牛顿第三运动定律的常见表述是：相互作用的两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。说明了：揭示出力的本质：力是物体间的相互作用。
实验认知：6
之后的科学家们根据这三大定律，推导出了“动量守恒定律”“能量守恒定律”和“角动量守恒定律”。
实验认知：7
其中动量守恒定律指的是：一个系统不受外力或所受外力之和为零，这个系统的总动量保持不变。比如我们在看到的桌球比赛中，我们经常能看到一个球撞飞另外一个球之后定在原地，就像把能量传递给了被撞得球一样。
实验认知：8
19世纪60年代，有一个有趣的桌面演示装置被制造了出来。用来验证“动量守恒定律。那就是“牛顿摆”。
实验认知：9
当拿起牛顿摆一边的一个小球，用它撞击其余小球。另一边最靠外的一个小球就会以相同的速度飞出去。而用两个小球撞击其余小球，另一边也会有两个小球飞出。
实验认知：10
看到这里，对于”隔山打牛“是不是有了不一样的认识呢？
实验认知：11
今天我们就来组装一个牛顿摆，验证一下“动量守恒定律”的正确性吧。
动手做一做：
动量守恒定律表明在一个封闭系统中，给定方向的动量是恒定的。动量表示为：p=mv （p代表动量，m代表质量，v代表给定方向的速度）
实验原理：1
当小球甲撞击小球乙，它以特定的方向运动，。那意味着，它的动量也以从相同方向运动。小球甲的动量将能量以相同的方向传递过所有的球。直到最后一颗小球受力弹开。当它运动到最高点时，动能消耗殆尽，受重力影响再次下落，过程中重新获得重力给予的加速度与动能。于是循环开始。
实验原理：2
接下来让我们看一看各种各样的牛顿摆吧。
实验拓展：
