在写字的时候，如果不能做到有形有体，起码要做到整洁清晰。
因为电子产品的发展迅速，除了学生需要写字练字之外，大多的我们都是用打字替代了手写字，甚至经常会出现提笔忘字的情况，很多小学阶段应该掌握的字，也可能成为难住成人的关键性因素。
练字可以修身养性，不受外界因素干扰内心
根据科学研究，练字可以修身养性，因为如果你心浮气躁的话，是不会写出娟秀有力的字，只有心如止水，没有其他因素干扰自己，才能写出好看的字，让人赞美的字。并且练字的重点就在练上面，这是一件慢功夫，急不得。
并且，通过练字可以改变一个人的性格，虽然达不到让欢脱活泼的人变成文文静静的人，但绝对可以让那些心浮气躁的人变得沉稳大气一些。而且你练字的时间越差，对性格的影响力越大，得到的效果越好。
字是人的第二仪表，可以揭示一个人的品性
离开学校之后，我们生活中看似对写字没有任何要求，但方方面面还是离不开写字的。比如应聘时填写简历、给孩子的试卷签字写评语、工作会议的记录等等。这些显然是不能用打字来代替的。
所以，只要留下了你的字体，就是无形之中解释了你的个人品性。就像是在填写简历的时候，字体张狂，就容易让用人单位对你产生浮躁的偏见。当你给孩子写评语的时候，字体乱成一团，老师就会联想到你或许是一个不负责任的家长……
那么，如果你不想让其他人因为你的字而对你产生误解的话，改变自己的字体或许应该提上日程来。但如果你觉得无所谓，那任由你的字体龙飞凤舞吧！
话又说回来，在成人的世界里，写字固然重要，但一定没有学生们写出一手好字更重要。毕竟学生的字如何，直接会影响到老师的心情和态度，如果老师的心情不好了，那么发生误判漏判的情况也是真实存在的！
中学生独创“楔形”字体曝光，没有一笔是弯的，引起老师极度不适这种字体写在纸面上，非常张扬，看不出一点美感，甚至给人一种针尖对麦芒的感觉。细细观察每一个笔画，都是直出直入，没有一笔是弯的，已经完全违背了汉字的规范书写方式，这与任何一种字体都毫无关联。
并且，每一个单独的字都已经让人很难接受了，将这些字组合在一起，简直就有一种毛骨悚然的感觉。每次看见这样的字体，老师都会反感，甚至产生疑问，这样的字是不是学生拿着格尺写出来的？
如此写字，容易造成混淆视听，老师误判的情况大大增加
在这种写字形态中，常规的圆润笔画都变得直挺挺，不仅违背了汉字的书写习惯，还没有任何美观可谈。并且最重要的一点就是，容易引起老师的误判。就像是汉字“寸”，写出来像“才”。如果不仔细区分的话，很难发现这两个字的区别。
再加上老师在阅卷的时候，心情都是非常烦躁的，看到模棱两可的汉字时，就会相信自己的第一印象，如果不是正确答案的话，就直接视为错误答案。从而给考生扣分，要知道在作文题中，一个错字是要扣1分的。
学生们盲目模仿，最后会落得写字四不像的下场
学生群体中所谓的流行，大多数都是出于好玩，图一时新鲜，等到学生们玩够了，失去耐性了之后，就会再也没人记得或是提起了。只是学生们自身不会意识到这个问题，所以在面对当下的流行时，关注度就会非常高。
同样，在这种“楔形”字体流行的时候，不少学生都会一股脑地盲目练习，就像是参加竞赛一样，谁写得像，写得好就非常了不起一样。但是越是“写得好”的学生，越容易受到消极影响，以致于忘记汉字从前的样子是什么样了。
写在后面：虽然这种字体非常不受老师们的欢迎，但只要是学生们还觉得好玩，就不会停止练习，毕竟看到老师被自己气得鼻子都要歪了的时候，中学生们就会感到一种莫名的快感。这也就是叛逆导致。
但老师也不用太过在意，等到一段时间后，自然而然就消失殆尽了。也不用因此和学生们产生太多的不愉快了。还影响师生之间的感情。
今日小结：这种“楔形”字体你认为应该被鼓励推广吗？
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