海安海陵中学与城南实验中学比较（海安市海陵中学王兴和）

他乐于助人，认真负责，把别人的事儿当成自己事儿；他甘于奉献，陪伴学生，做学生语文学习的良师益友；他勇于担当，兢兢业业，克服困难保质保量完成好任务；他关爱学生，爱生如子，像家长一样地为学生操心操劳。他就是海安市海陵中学王兴和老师。

3月17日晚自习时，他突然接到教导处周主任打来的电话，让他到仇校长办公室。仇校长和周主任说学校暂时遇到点困难——有位老师要陪同爱人去手术，需要请假一段时间，再加上疫情防控从南京回来需要隔离，前后请假时间可能比较长，且当前又是学生冲刺中考的关键时期，学生耽误不得。他二话没说，就接受了该班的语文教学任务。

他不仅无条件接受，也积极付诸行动。代课期间积极主动协助江丹丹老师做好班务工作，早读提前到班、上课提前候课、及时参加延时辅导，确保了课间学生的安全与纪律，按时按序完成教学任务，保障了教育教学的良好效果。尽管有时两个班级的课时多任务重，他还是能坚强、乐观地坚持下来，从来不说一个“累”字。期间不断与该老师进行沟通、反馈，让该老师在南京安心照顾爱人，无学校学生的后顾之忧。

他积极响应学校“双减”号召，关爱学生的身心健康，坚决白天不布置语文作业，只有每晚40分钟晚自习当堂作业。当堂完成书面作业，到点收缴作业，坚决不把书面作业带回家。为了提高40分钟语文的学习效率，他这个年过半百的老教师能坚持晚自习在班陪伴学生。秋去冬来，春回夏去，风雨无阻，坚持每天晚上语文40分钟时段准点在班，陪护学生作业，做到当堂做、当堂评讲、当堂清。有时下晚自习回家遇到暴雨，身上衣服都被淋湿，但他毫无怨言。即使有时晚上外出吃磕头饭、生辰饭，饭局之后还会回到学校看护学生。他在班延时服务，会让值班同事早点下班，主动承担起值班的任务。

今年初三语文一轮复习安排，他深受大家的信任和鼓励，一个人独立承担了初中三个年级六册语文书的默写讲义编写。他接到任务战战兢兢、如履薄冰，生怕不能完成好任务。为了此，他就反复研读六册语文课本、反复上网查阅资料、反复对照书课本。完成编写任务，他还认真进行排版、认真编写参考答案。多少个日日夜夜，当默写讲义有序地摆放在文印室的长桌上，他才如释重负，给初三全体师生奉献了一场默写的盛宴。

进入初三中考复习期间，学生的讲义很多，他就分门别类地将名著阅读、综合性实践等讲义，一张一张地清点好，一套一套地装订好，然后分发给学生。他说：“把学生的讲义都整理得清清楚楚的，学生才不会丢三落四。”每次都是55套，凝聚着他多少时光和汗水，但他无怨无悔。有时班上有学生丢三落四，把作业、书本忘在家里，家长送到门卫，他都能抽空跑到门卫处帮助取来交给学生，他说：“学生复习期间，时间紧，我去拿，省得学生课间来去匆忙，不安全。”他心里时时刻刻装着的都是学生，都是祖国的春天。

王兴和老师，一个普普通通的教师，用实际行动点燃了爱岗敬业、乐于助人、关爱学生、无私奉献的微光，照亮了自己，也温暖了他人。