来源:解放军报客户端 作者:孟磊磊 叶洋萍

本文的主人公叫廖文凯,他是我国第14批赴黎巴嫩维和多功能工兵分队的人事兼民事翻译。作为维和分队的翻译,他的工作与一般翻译有什么不一样呢?下面,让我们一起走进他一天的生活。

孤岛先锋维和兵(维和战场翻译官的一天)(1)

春节的前一天早上六点,廖文凯早早来到办公室。他早上要做的第一件事就是将中国赴黎维和三支任务分队的实力情况以邮件形式上报到联合国驻黎巴嫩临时部队司令部(联黎司令部)人事部,这是他每天的例行工作。而这项工作一般由他在前一天晚上将分队和参谋军官相关人员休假、住院等情况统计好,然后按照规定在第二天一大早将情况报联黎司令部相关部门。

孤岛先锋维和兵(维和战场翻译官的一天)(2)

而作为人事翻译,他负责联合国雇员(官方称谓是语言助理)的管理工作,包括上下班制度,请假,休假等,很多时候,需要充当我们部队“指导员”的角色。这不,雇员西亚姆也一早赶来办公室,因为家里遇到事情,提出希望其他雇员帮他值班,请假一天。

然而,维和分队任务多,点位分散,“一个萝卜一个坑”,每个任务点都需要雇员跟随保障。不管是值班调整还是请假,都需要在前一天告知才好做出调整。廖文凯看了下值班表,西亚姆请假不在位,需要从其它点位抽调一个雇员过来,而临时调整,必然会影响今天其它工作或任务点的安排。

不管怎么样,还是要帮他协调。中国维和官兵把中国维和分队工作的每一名雇员当做自己的家人,不管谁遇到困难,中国维和分队都会帮助解决问题。廖文凯赶紧打电话给雇员老默。按照工作安排,老默今天要去医疗点,如果要他值班,需要提前一个小时到办公室,还要一整天守在办公室。听到临时值班调整,老默显然不太乐意。接下来,他要做的工作就是做思想工作,说服老默。最终,通过沟通交流,老默终于答应。今天,医疗点没有雇员保障,接下来,他还要赶紧打电话给医疗组,告知情况,以便让他们在人员安排上做出调整。

而类似这种事情,廖文凯经常遇到,每次,廖文凯总会想办法帮助他们,因此,雇员都很信任他。

孤岛先锋维和兵(维和战场翻译官的一天)(3)

处理完上报和值班调整事宜后,根据维和分队队部的安排,他现在要打电话给雇员莱雅,提醒关于下午教中国维和官兵学唱黎巴嫩国歌的事情……

就这样,上午,廖文凯除了日常工作,还要随时应对和协调雇员工作中随可能遇到的事情。不知不觉,一上午的时间就过去了。

作为民事翻译,今天下午,维和分队要去津巴布通学校开展中国文化交流活动。据笔者了解,目前,维和分队利用任务间隙,于每周一三五到附近村庄开展医疗人道主义援助,定期在学校开展中国功夫,国画,书法展示,援助当地学校建设足球场等,这中间,廖文凯担负着大量协调工作。

孤岛先锋维和兵(维和战场翻译官的一天)(4)

孤岛先锋维和兵(维和战场翻译官的一天)(5)

下午两点,廖文凯与战友们准时从营区出发来到津巴不通学校。学校包含小学到高中。校长阿萨姆非常欢迎中国维和官兵的到来,带维和官兵参观了校舍,孩子们也非常热情,见到中国维和官兵都纷纷挥手示意,有的还拿出自己的零食要跟维和官兵分享,维和官兵婉言谢绝,内心非常感动。

孤岛先锋维和兵(维和战场翻译官的一天)(6)

交流活动前,维和分队捐赠了来自中国的日常儿童用药,并开展了一堂防病常识教育课,为了让上课更生动、直观些,在课堂上,中国军医还对一些授课内容进行现场演示。课堂上坐满了学校师生,大家听的都很专注。

孤岛先锋维和兵(维和战场翻译官的一天)(7)

在中国书画展示区,廖文凯随即转换角色,当起了讲解员。学校的师生对中国书法、中国绘画非常感兴趣,他们听得很认真,也会问很多问题,廖文凯都会耐心地一一进行解答,聊的也非常开心。而在军体拳展示现场,维和军人一招一式虎虎生威,赢得师生热烈掌声。随即,校长阿萨姆提出,希望维和官兵也能来他们学校教孩子们学军体拳。

孤岛先锋维和兵(维和战场翻译官的一天)(8)

现场,一位可爱的小姑娘吸引了廖文凯。孩子天真可爱的模样触动了他作为一名父亲的内心,让他想起了女儿欣欣。昨天跟女儿视频,女儿一直问他什么时候回家?今年的新年礼物是什么?他只能说快了快了,回去爸爸给你补上。欣欣十岁,正是非常需要父爱的时候,但是,为了执行维和任务,他一走就是八个多月。在他的要求下,笔者欣然为他和小姑娘留下了这张照片。他说,他要回国后把自己与小姑娘的照片送给女儿,告诉她,爸爸对她的思念。

孤岛先锋维和兵(维和战场翻译官的一天)(9)

临行前,孩子们对中国维和官兵依依不舍,簇拥上前,一起与中国维和官兵合影留作纪念,并跑到门口挥手送别。

下午五点,廖文凯随队返回营区,又开始为明天上报分队实力工作忙活起来……

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