北京理工大学珠海学院中美国际学院( The College of Global Talents, CGT ) "环球学者"讲堂系列活动于十一月二十二日正式启动,CGT有幸邀请到了哈佛肯尼迪政府学院教育与公共政策教授RONALD F. Ferguson博士与屡获殊荣的美国记者Tatsha Robertson教授启动CGT校园开放月的首讲,两位教授就 "哈佛学生是如何培养出来的" 这一主题与CGT的师生和社区代表进行了分享与探讨。

零基础预测法介绍(与哈佛教授一起揭秘21世纪成功公式)(1)

零基础预测法介绍(与哈佛教授一起揭秘21世纪成功公式)(2)

出席"环球学者"讲堂的嘉宾有北京理工大学珠海学院董事长王韬光先生,北京理工大学珠海学院副校长杨茂森先生,北京理工大学珠海学院中美国际学院和荣誉学院院长郭少棠教授,深圳市教育国际交流协会副秘书长贺英女士,珠海第二中学校长付柏力先生、教务主任王和平先生,中美国际学院书记/副院长张志万博士,中美学院副院长Don Harper副教授,中美国际学院副院长Helen Kwan副教授。

零基础预测法介绍(与哈佛教授一起揭秘21世纪成功公式)(3)

零基础预测法介绍(与哈佛教授一起揭秘21世纪成功公式)(4)

此次"环球学者讲堂"之首讲哈佛,不仅是CGT提倡教学创新与社区发展创新的重要尝试,也是CGT与师生及家长分享"以学生成长为中心的生命教育与价值观教育"即公民教育、全人教育与文化教育的社区活动,体现了CGT交叉学科教育与国际教育本土化的高等教育特点。Innovative Development of Educational Advancement (IDEA) 教育创新发展平台 和 Global Talents 2050 (GT2050) 未来人才2050 是中美国际学院为实现国际教育本土化的两大创新性教育研发中心。CGT教育创新代表助理教授郑添添女士强调:IDEA负责研发与推进教育创新类项目,如导师计划、CLIL英语语言教学法、产学研结合项目开发以及跨学科课程。GT2050负责国际教学和研究资源的整合,组织全球性学术会议,同时为优化学生学术技能开展honors program荣誉生教学项目。

零基础预测法介绍(与哈佛教授一起揭秘21世纪成功公式)(5)

图为CGT教育创新IDEA (Innovative Development of Educational Advancement)和GT2050( Global Talents 2050)平台主要负责人。

零基础预测法介绍(与哈佛教授一起揭秘21世纪成功公式)(6)

图为CGT 社区发展工作小组成员

"哈佛学生是如何培养出来的?"

真的存在培养优秀孩子的普遍公式吗?从2009年起,在累计跟踪研究超过120组来自全球各地的哈佛学生的父母后,RONALD F. Ferguson教授与Tatsha Robertson教授的研究成果于2019年在美国出版了专业书籍《公式:解开培养高成就孩子的秘密》(The Formula:Unlocking the secrets to Raising Highly Successful Children )。

零基础预测法介绍(与哈佛教授一起揭秘21世纪成功公式)(7)

今天,在中国新时代推动全面开放新格局的粤港澳大湾区,在自主创新示范区珠海CGT社区内,两位教授就子女的培养教育话题分享了自己的研究结论。RONALD教授与Tatsha 教授认为,能够培养出成功卓越孩子的父母,都分别扮演着以下8种不同种类的角色。依次是:

· Early Learning Partner早期学习伙伴

· Flight Engineer飞行工程师:管理孩子成长环境,确保他们得到自己想要的东西并在必要时候通过干预进行援助

· Fixer修复者:防止让孩子成功的机会白白流走

· Revealer启示者:帮助孩子发现世界、拓展他们的世界观

· Philosopher哲学家:通过提出并回答深刻的生活问题,帮助孩子们找到人生目的

· Model楷模

· Negotiator谈判者:能够捍卫自己利益和信仰的事物,同时尊重他人

· GPS Navigational Voice人生导航者

通过这8条"公式",Ronald教授与Tatsha 教授锁定了好的父母与子女教育之间的内在逻辑,并剖析出其中暗含的因果关系。

零基础预测法介绍(与哈佛教授一起揭秘21世纪成功公式)(8)

在Q&A环节,与会嘉宾与Ronald教授和Tatsha教授进行了激烈的讨论。CGT学生曾子扬率先向两位教授提问,他就 "作为大学生,该如何运用8条法则的研究结果,丰富加强自我的学习?" 的问题向两位教授请教,Ronald教授和Tatsha教授表示,这种大师父母式的教育体系可以帮助学生挖掘自我,找到自我发展的目标,制定适合自己的发展计划,从而更加完美的实现自我。

零基础预测法介绍(与哈佛教授一起揭秘21世纪成功公式)(9)

除此之外,现场还有家长问到:"当孩子与父母的选择出现矛盾该如何抉择 "Ronald教授对此问题颇感兴趣,并向全体与会的家长抛出一个问题: "您是否会干预您孩子的未来,是否会把选择权完全交给孩子?" 各位社区家长就这个问题与教授们进行了深刻的探讨,并给出了自己的见解。

两位环球学者为听取讲座的家长、教师、学生就"父母如何培养高成功的孩子" 提供了一个全新维度的意义诠释。

最后,北京理工大学珠海学院董事长王韬光先生再次对两位教授表示欢迎,全面肯定了CGT此次讲座高水平承办,并期望在未来能举办更多此类活动。

零基础预测法介绍(与哈佛教授一起揭秘21世纪成功公式)(10)

图为杨茂森先生(左:北京理工大学珠海学院副校长)、王韬光先生(中: 北京理工大学珠海学院董事长)、张志万博士(右:中美国际学院书记/副院长)

活动结束后,我们就教学与社区创新采访了CGT的活动策划及组织方:负责教学的副院长Harper教授说:"合理的交流方式是取得成功关键,父母应尝试从不同的维度与孩子进行有效的沟通,真正走进孩子的内心,CGT的教育课程与理念也是鼓励孩子不断表述自我,展现自我,打破家长与孩子之间阻碍,建立沟通的桥梁。"

负责CGT社区发展创新的邱老师表达,"环球学者是CGT社区走向开放、多元的重要一步。主讲嘉宾不仅可以是世界学者,还可以是在不同行业领域杰出的人物。CGT社区的发展创新离不开家长、社会精英的参与,只有在更多的社会力量的共同努力下,CGT社区平台不仅会越办越好,更加传承中国力量与希望。"同时,深圳市教育国际交流协会副秘书长贺英女士谈到:很高兴这次受邀来到珠海,在第五届中国教育创新成果公益博览会期间, CGT创办"环球学者"讲堂的活动让她感受到了大湾区自主创新示范区蓬勃的生命力,并对CGT日后活动的举办提出了宝贵的建议。

零基础预测法介绍(与哈佛教授一起揭秘21世纪成功公式)(11)

图为深圳市教育国际交流协会与CGT社区发展社会导师代表

零基础预测法介绍(与哈佛教授一起揭秘21世纪成功公式)(12)

CGT院长郭少棠教授鼓励家长、教育工作者以及我们命运共同体社区的其他人员,积极地扮演这八种角色,参与到优秀人才的培养中来。

,