对于很多低年级的孩子来说，写话成了他们学习语文过程中的拦路虎，不知该写什么，不知从何写起？今天，我们就先聊聊如何描写小动物的外形，接下来我们就来聊聊关于二年级描写动物的样子和特点?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!
二年级描写动物的样子和特点
对于很多低年级的孩子来说，写话成了他们学习语文过程中的拦路虎，不知该写什么，不知从何写起？今天，我们就先聊聊如何描写小动物的外形。
1.描写要有顺序。一般是从头到尾，比如《小蝌蚪找妈妈》中，顺序就是脑袋——身子——尾巴。
2.描写切忌面面俱到，要抓住动物身上的特点。对于兔子来说三瓣嘴、短尾巴、长耳朵就是它的特点；对于猫来说，眼睛最特别。
3.用词要生动。一年级学习了叠词、又（）又（）、ABB式等词语类型，要充分用起来。比如：圆圆的鼻子比圆鼻子更圆，也更可爱。
4.比喻、拟人等修辞手法用起来。比如：小猫有一双蓝色的眼睛。小猫有一双蓝宝石一样的眼睛。两个句子哪个更好一目了然。再比如：青蛙是绿色的。青蛙披着碧绿的衣裳。后者比前者更生动，更能突出青蛙的特点。
低年级孩子刚开始接触写话，一定要养成认真观察事物的习惯，观察才是写好动物、植物的前提。
