前段时间更新了关于上网课该如何做笔记的文章,结果很多家长都吵翻天了,有些家长觉得没有必要做笔记,有些家长觉得应该做笔记,有些人觉得没有必要做得太详细,公说公有理婆说婆有理,我们来看看他们具体怎么说,有些观点还是比较新颖的:

不想做笔记系列

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(1)

网课可以这样,平时上课的话会跟不上老师上课的节奏,少了独立思考的机会。这些摘录随便一本教材全析都有,建议抓取关键词,自己写写批注,听不明白有不同意见的做记号。

实际上,笔记还是要做的,只是想换种方式记录,想少记录一点。但是低年级的话孩子只会觉得,少记就是不用记录。

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(2)

这个把广大小朋友想得太简单了,毕竟要考试的时候大家还是会拿起笔记复习的,哪怕成绩不好的也会去翻看笔记。

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(3)

这个主要讲的是要记录重点。

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(4)

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(5)

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(6)

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(7)

下面这个是花了大时间打字的,就是不乐意做笔记,也不想详细做笔记。

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(8)

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(9)

为什么会这样呢?一个记录笔记会引发那么多家长和孩子包括孩子的老师进行讨论呢?

1、 不知道怎么做笔记的系列的

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(10)

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(11)

1、记笔记太累了。

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(12)

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(13)

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(14)

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(15)

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(16)

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(17)

这都是有做笔记的,有的做得很详细,有的笔记就只有TA自己能看得懂。

下面我们来看下努力做笔记系列的:

2、 要记笔记系列

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(18)

这个讲了课前预习,课后复习,笔记可以课后再记录,方便以后复习。

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(19)

这个做成思维导图的笔记我觉得是可取的。

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(20)

高效的笔记让我学习进步。

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(21)

会把笔记做得很详细,估计这个是学霸来的。

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(22)

做笔记要认真,所以家长希望孩子的笔记记录的好一点,可以学一学这位。

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(23)

像这个,笔记还是要记的,但是要适合自己,选择自己合适的方式记录。

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(24)

这位读者深得我心:

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(25)

说的很好,笔记是为了后面的复习,每次单元考试的复习、期中考试的复习、期末考试的复习、小升初的复习,高年级的如初三的复习,高三的复习,都或多或少离不开笔记,一本好的笔记可以让孩子走很远的路。

关于笔记要怎么做的:

5为什么不做在书上面?

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(26)

一句道破了真相,很多小朋友学期还没有结束,课本已经换了好几本了。

所以,对于这种小朋友,笔记还是要做在笔记本会比较好。

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(27)

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(28)

好一个做在书上觉得很乱,现在我们来看一些那些做在课本上的怎么样?

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(29)

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(30)

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(31)

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(32)

差不多要把课本给写满了,恨不得教材空白的地方能够多一点。

下面,我们再来看一下做在笔记本上面的笔记。

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(33)

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(34)

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(35)

家长怎么给孩子做笔记(孩子不会做笔记)(36)

相对来说,做在笔记本上面的笔记会工整很多,上面的做在书本内的有些已经是初中了,而这几个有三个是小学的,但是他们的笔记比起那些做在课本内的初中要好很多了。

低年级的笔记相对也比较容易记,高年级的笔记比较多,有时候没有那么快记录完,这是他们反馈课堂记录遇到的最大问题,但是课后又不大乐意花时间去再做。

实际上,我还是建议要是有精力的话,能做在笔记本上的尽量做在笔记本上,然后在花时间把知识消化,那么这个就再好不过了。复习的时候,可以画个思维导图(树形图、结构图、流程图等)就是通过这种层层整理,让知识不断的消化。

当然,也有家长会直接把我更新过的知识点梳理填空练习打印出来给孩子练习,这个跟上面讲的又不一样了。

从一个学生的笔记可以看出一个学生学得认不认真,学习效率高不高,因此,我特别建议家长们引导孩子做好笔记,认真回答教材的课后问题。

三年级语文同步教学视频已经更新完结,家长可以进入专栏查看

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