部编版小学语文五年级下册第三课《月是故乡明》
字词解析：
美妙绝伦：形容非常美妙，没有什么可以比得上它。文中指作者在故乡以外的地方看到的月亮也很美。
例句：秋天的风景美妙绝伦。
茂林修竹：指茂密高大的树林竹林。
例句：此地崇山峻岭，茂林修千竹，清流急湍，映带左右。
不可胜数：不能数完，形容数量非常多。胜：尽。
乐此不疲：因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别人爱好而沉浸其中。
相映成趣：互相对照映衬，显得很有情趣，很有意思。映：映衬。趣：意趣。
离乡背井：离开了故乡，在外地生活（多指不得已的）。
良辰美景：美好的时光，优美的景色。良辰：美好的时光。
旖旎：柔和美好。
巍峨：形容山或那身物高大雄伟。
课文中哪一句话是对“月是故乡明”的阐释？
每个人都有个故乡。每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。
作者同月亮想到了哪一些往事，从而又抒发了哪些感受？
往事一：回忆故乡的月亮；
内心感受：在故乡望月从来不同山联系。
往事二：回忆故乡的月亮、数星星、逮知了
内心感受：美好、有趣
往事三：看世界其他地方的月亮
内心感受：美妙绝伦
往事四：看朗润园的月亮
内心感受：比不上故乡平凡的小月亮，表达出了作者对故乡的思念
词语积累（描写景色的词语）
风光旖旎 无边无垠 碧波万顷 巍峨雄奇 美妙绝伦 波澜壮阔
层峦叠嶂 蔚为壮观 波涛汹涌
描写月亮的诗句：
海上生明月，天涯共此时。——唐 张九龄《望月怀远》
举头望明月，低头思故乡。——唐 李白《静夜思》
联系前后句意，用四字词语来表达划线部分的句子。
1、最多的是山和水，比如“山高月小”“三潭映月”等等，数也数不完。（不可胜数）
2、到了济南，见到山，一下子明白了，山原来是这个样子的。（恍然大悟）
3、我在故乡只待了六年，以后就离开家乡到外地，漂泊天涯。（背井离乡）
文章结构：
开篇点题 ，总结全文，引起下文，为下文做铺垫，设置悬念，引起读者的阅读兴趣。
由月过渡到山，到水，时空而过渡到家乡的水，过渡到作者的童年生活，并通过他乡月亮与故乡月亮的对比，表达自己对故乡的思念。
结尾处短短几句话，就把全文的情感推向了高潮。
课文主题：
本文以“月亮”为线索，觉悟回忆了童年记忆中的故乡月景和月下玩耍的超速，以及离开故乡后在世界各地漂泊看到的无数美景和月亮，通过故乡之月与他乡之月的对比，表达了对故乡之月的喜爱，抒发了对故乡的思念与眷恋之情。
作者介绍：
季羡林：1911.8-2009.7
李希逋，又字齐奘，北京大学教授、中科院院士、国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。语言学家、文学翻译家，精通12国语言，翻译了大量作品。生于1911年，山东临清县人。1930年考入北京清华大学西语系。1935年赴德国留学。1941年获哲学博士学位。1946年回国，历任北京大学教授兼东方语言文学系教授、系主任。季羡林、金克木、邓广铭、张中行四位老先生，因为都曾在燕园居住，人称“未名四老”。四位先生实则住在未名湖的后湖，那地方叫朗润园。所以又称 “朗润园四老”。
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