儿童综合教育活动（科学、社会、语言）
活动名称:《垃圾分类》
活动目标:
1.了解垃圾分类的方法并能够清晰辨别四种垃圾箱的标志。
2.知道不同类型的垃圾应放入对应的垃圾箱内。
3.激发幼儿对环境的热爱，树立节约资源和保护环境的意识。
活动准备：
1、四种颜色垃圾箱模型。
2、标识清晰的各种卡片。
3、学习区分
干垃圾 、湿垃圾 、 可回收物
、有害垃圾。
活动过程：
1、出示地球图片，讲述地球是我们共同家园，正面临着被污染的危机，教师启发式引导孩子们积极发言，各抒己见，共同探讨如何爱护地球。
2、出示各种垃圾卡片，引导幼儿学会垃圾分类。
3、出示四个垃圾箱，引导幼儿学习有序并且准确的给垃圾分类。
知道爱护环境要从自己做起。
活动延伸:
爱护环境从我做起，每名小朋友和家长一起学习垃圾分类的方法。据小区里垃圾桶的分类，准确去投放垃圾
