#思维导图&知识点

七年级下册第2 课 从“贞观之治”到“开元盛世”

⛩唐朝的建立和统一

(唐朝:618年-907年)

建立&统一:618年,李渊建立唐朝,以长安为都城,李渊就是唐高祖,并实现了全国的统一。唐太宗(李世民)与“贞观之治”。

(1)治国策略(思想):唐太宗吸取隋速亡的教训,从善如流,知人善任。(敢于直言的魏征,善于谋略的房玄龄,敢于决断的杜如晦。

(2)治国措施:

①政治方面。进一步完善三省六部制:制定法律,减省刑罚:增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。

②经济方面。减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。

(3)作用:唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞

观之治”。

三、女皇武则天:我国历史上唯一的女皇帝。(地位)

1、措施:(1)打击敌对的官僚贵族;(2)大力发展科举制,创立殿试制度;(3)减轻人民负担,重视发展生产。

2作用:社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓,为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。(世人称她的统治政启开元,治宏贞观”)

四、唐玄宗与“开元盛世”(唐朝最鼎盛时期)

措施:①任用贤能。任用贤相姚崇和宋璟②政治方面:整顿吏治裁减冗员。

③经济方面:发展经济,改革税制。④文化方面:注重文教,编修经籍。

⏰唐玄宗统治时期唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。

七年级下册历史第22课的思维导图(复习提纲七年级下册历史第2课)(1)

,