1、教师观:是关于【教师职业】的基本看法、观念,接下来我们就来聊聊关于教师观的主要内容幼儿园?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!
教师观的主要内容幼儿园
1、教师观:是关于【教师职业】的基本看法、观念。
2、从广义上看,是{人们}对【教师职业】的{认识}、{看法}和{期望}的反映。
3、从狭义上看,是{教师}对【教师职业】的{特点}、{责任}、{教师的角色}及{科学履行职责}所必须具备的【基本素质】等方面的认识。
4、新课程改革背景下的教师观内涵:
- (1)、教师角色的转换。
- (2)、教师行为的转换。
5、教师角色的转换包括:
- (1)、教师要由【知识的传授者】转变为{学生学习的引导者}和{学生发展的促进者}。
- (2)、教师要从【课程的忠实执行者】转变为{课程的建设者}和{开发者}。
- (3)、教师要从“教书匠”转变为{教育教学的研究者}和{反思的实践者}。
- (4)、教师要从【学校的教师】转变为{社区型的}{开放的}教师。
5、教师行为的转变包括:
- (1)、在对待【师生关系】上,新课程强调{尊重}、{赞赏}。
- (2)、在对待【教学】上,新课程强调{帮助}、{引导}。
- (3)、在对待【自我】上,新课程强调{反思}。
- (4)、在对待【与其他教育者的关系】上,新课程强调{合作}。
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