掌上春城讯10月18日,为促进五华区全体成员学校办学水平的提升,顺利推进丰宁学区的建设和各项工作有序开展,五华区丰宁学区挂牌仪式在昆明市第二十四中学举行。

学区社区治理模式创新(管理工作更完善)(1)

根据“五华区学区建设与发展的指导意见(试行) ”文件精神,以及五华区教育体育局的规划安排,以丰宁片区为基础但不局限于丰宁片区的由昆二十四中牵头的18所幼儿园、小学、中学共同成立了丰宁学区学校联盟,并在昆二十四中举行挂牌仪式。五华区教育体育局副局长陶韵佳、丰宁街道办事处副主任陈瑞廷、昆二十四中相关领导以及明德中学、厂口学校、大成学校、龙翔小学、文林小学、大观小学、虹山小学、丰园小学、西坝小学、新闻路小学、陡普鲁小学、迤六小学、瓦恭小学、五华一幼、五华教工幼、市二幼、明德幼儿园各幼儿园、小学、中学的校、园长,共同出席了本次活动。

学区社区治理模式创新(管理工作更完善)(2)

活动仪式上,陶韵佳分享了自身的教育经验,并针对丰宁学区的发展和计划,要求大家“心往一处想,话往一处说,劲往一处使。在丰宁学区徽标展示时,设计者昆二十四中陈康老师介绍,丰宁学区徽标中麦穗表示丰收,橄榄枝表示和平、安宁,寓意连在一起便是“丰宁”;而书本是教育的象征,张开的书像手一样托举着“丰宁学区”四个字,表示丰宁学区是以教育教研为主的核心组织;三个方向的箭头则是表示资源共享、共同发展的核心理念;三种元素圈到一起,共同表达出统一管理的意思。

各成员校、园共同商讨丰宁学区2019至2010学年工作计划和执行方案,确定了成立学区发展理事会,理事会会长由五华区教育体育局副局长陶韵佳担任,各校、园填写了《学区具体工作意见和建议 征集表》,为学区工作提出意见和建议。根据这些信息,学区将根据各学段、各学校的实际需要来统筹落实联动工 作,争取把一些活动常态化,以持续地、有效地发挥作用,以更全面地、完善地实施学区的管理工作,真正体现学区联盟的价值。

活动结束,与会者达成了“融通共享、发展共赢”的共识, 本着“讲实话、做实事”的原则,为搞好学区建设出谋划策,同时表示,成立学区联盟是推进五华教育的一项重要举措,按照“政府主导、资源共享、学段融通、特色衔接、共同发展”原则,对创新教育治理机制,实现资源的融通和集约化利用, 推动区域教育优质均衡发展,构建布局合理、优质均衡、开放融通的 和谐教育生态,努力办人民满意的教育具有重要的意义。

昆明日报全媒体记者:李静

道讯员:刘宾

责编:靳玉娇 一审:周晓雪

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