近期，各地的公务员或事业单位招考结果陆续放榜，其中有部分人可能选择了高校辅导员岗位，有的已经入围面试的人可能对大学辅导员这个岗位的工作内容还不是很清楚。大学辅导员是干什么的呢？作为一个有着6年工作经验、一直在辅导员工作一线的“老辅导员”，今天我们共同来聊下这个问题。如果用一句话来概括：大学辅导员是负责学生思想政治教育和日常管理的老师。
根据2017年新修订的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》：辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。辅导员应当努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。
那么大学辅导员的具体工作内容有哪些呢？让我们一起来看一看吧。
对学生进行思政教育，履行好育人职责。现在高校里都在强调“课程思政”，说的就是要在专业课程的教学上也要加强对学生的思政教育，作为大学辅导员老师，更要注重对学生的思政教育和价值引领，要通过主题班会和第二课堂等形式，履行好育人的职责。比如说，现在各高校已经陆续开学，辅导员老师在开学第一次班会上就要着重将这次疫情中出现的一些感人事迹、带给我们的启示、一些好的素材等传递给学生，帮助学生形成正确的生命观，让学生珍惜今天的幸福生活，这就是很好的思政教育的时机。
对学生进行安全教育，安全重于泰山。
学生在校，绝对不能出安全方面的问题，这也是我们辅导员工作的底线。平时，辅导员老师要经常性的对学生进行安全教育，如：用电和消防安全——要求学生在宿舍不使用违规电器、不在宿舍吸烟等；网络安全——提醒学生网络交友要谨慎、不尝试“校园贷”等；人身安全——引导学生树立正确生命观，遇事不走极端，珍爱生命等。辅导员老师还要经常性的检查学生宿舍，发现一些潜在的安全隐患和问题，并要求学生及时整改。
学生日常事务的管理，耗时多、较繁琐。
从我自身体会来说，辅导员老师的绝大多数时间都花在了学生日常事务的管理上面。具体包括：贫困学生家庭的认定及资助工作、奖学金和优秀学生的评选工作、学生日常请假审批、相关表格和数据的统计等。这块内容比较繁琐，但每一件都涉及学生的切身利益，需要辅导员老师认真对待。
和学生进行谈心谈话。辅导员工作的基本功。辅导员工作的很重要一块就是和学生谈心谈话，这也是每一个辅导员老师必须要具备的基本技能。通过谈心谈话，我们能更加深入学生，了解学生在想什么或者关心什么、他们有什么困难或困惑、了解班级的一些其他情况等。
加强班风和学风建设，形成良好氛围。
大学阶段的学习对学生今后的发展是十分重要的。辅导员老师在日常工作中要加强班级的班风和学风建设，形成良好的氛围。比如说我们可以多和任课教师沟通，了解同学们的学习情况；多去班级听一些课，看看同学们课堂表现；严格班级考勤和请假制度；加强考风考纪教育等。通过这些举措在班级形成良好的学习氛围。
突发事件的处理。及时到场，妥善处理。
突发事件发生的频率一般不高，但在带班的过程中，一般来说每个辅导员都可能碰上。如夜间学生生病急需就医、学生因感情受挫想走极端等，这些事情一旦发生，需要辅导员第一时间到场，妥善处理并及时向分管领导汇报。所以辅导员老师的手机一般都是24小时开机，要及时接听学生的来电。
结束语总的说来，辅导员工作十分琐碎，可以说，学生在校的一切事情都可能与我们的工作有关。学生在哪，我们的工作就在哪。具体一点，辅导员的工作包括：一是对学生进行思政教育，履行好育人职责；二是对学生进行安全教育，确保安全第一；三是学生日常事务的管理，通常耗时多、较繁琐；四是和学生进行谈心谈话；五是加强班风和学风建设，形成良好氛围；六是突发事件的处理。
朋友们还有哪些关于辅导员工作的问题吗？欢迎留言分享。
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