数学，高中和初中完全就是两个概念，初中时学习的都是“不成体系的具体化”的知识，上了高中，知识点开始变得抽象并且系统化，而且高一是整个高中的知识基础，没有学好的话，会影响到后面知识的学习导致根本学不懂。
提前预习
高中和初中教学是不一样的，高中学习更多的是技巧和方法的学习。教师在经过一段时间后的教学，根据自身在知识结构和思维方式上等原因，在教学方式上，会形成自己独特的教学风格，所以同学们要提前预习知识点，然后根据老师的特点，去优化自己的学习方式。
计划安排
做什么事都应该有一个计划，暑期其实很短暂，同学们在学习时，制定一个学习计划表，针对自己的薄弱环节重点复习，对于感觉困难的知识板块，多安排一些时间，力争在暑期中把它克服掉。
总结薄弱环节
如何找到自己的薄弱环节，这就要通过很好的总结，总结老师课上讲解的内容，上课的例题，课后的作业，考试中的考题。找到里面不会做的，或者感觉里面做起来有难度的都是薄弱点，把薄弱点整理出来，找个时间针对性练习，这就是有计划的复习。
错题积累
在学习中，错题积累其实是很好的一个提升成绩的方法。利用暑期这个时间，把平时易错的题和经常做错的题，把它集中整理到一个错题本上，隔几天来做一次，考试前，考试后都可以把它拿出来做一遍，当你能完全自主的全部做对时，那你的数学学习就没有什么太大问题。
时间安排
高中学习生活紧张，很多同学都不能完全适应高中高强度的学习，不能有效的利用时间学习。在暑期给自己制定一个学习计划表，今天几点到几点做什么？我要做几道题，我要复习那个知识点，有计划的学习，才是有效率的学习，只要暑期你能完全适应这个节奏点，那么在学校里学习就完全不用怕时间不够了。
世界上不存在完美，毫无阻碍的人生，在我们的学习和日常生活中总会遇到一些问题，而处理他的最好的办法就是找到方法去解决它。
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