根据研究，3-6岁是孩子养成习惯的关键时期，有80-90％的孩子的性格在这个阶段会初步形成。
执笔：杨十一
编辑：杨十一
定稿：欧阳比文
关于性格有人说是天生自带的，也有人反驳说性格是后天养成的。其实很多教育专家都曾指出，孩子的性格是可以通过后天教育而改变的。
但不可否认的是，每一个孩子都是不同的，就如世界上没有完全相同的雪花一样，每个孩子也都有自己独特的气质和性格。
有的娃性格开朗，总是喜欢探索世界，而有的孩子，天生就喜欢安安静静的在自己的小世界里，那么这两种孩子长大后的差别在哪呢？
自家娃“浪”了一假期
晓慧的儿子今年9月开学就要上2年级了，假期里每天都吵着要出门玩，让晓慧头痛不已。
虽然觉得孩子才2年级玩玩没什么关系，但也担心这样放纵孩子会让孩子太“野”了。正巧宝妈的闺蜜家的儿子和她儿子是一年的，但是两个孩子性格却完全不同。
闺蜜对晓慧说，在这一整个假期，自己的儿子都宅在家里，平时不是看动画片就是看书，最大的运动可能就是在家搭积木了。
闺蜜几次劝儿子出门玩，都被儿子拒绝了。
两个宝妈都羡慕彼此儿子的性格，晓慧说：“要是孩子的性格能互补一点就好了，这样刚刚好。”
“出去浪”和“宅在家”的娃，有什么区别？
1）体质不同
专家建议：儿童每周都要运动2-3次，每次不少于10-15分钟，以中等强度为主。
从体质看“出去浪”的孩子喜欢活动，身体素质自然要比常年宅在家的孩子要强。但活泼爱动的孩子也更容易受伤。
调整：鼓励孩子多出门运动，但要注意带好护具，以有氧运动为主。
2）性格不同
研究发现：85％的孩子，在12岁前就已经性格定型，也就是小学毕业前是父母改变孩子性格的最后期限。
喜欢“出去浪”的孩子，大多都是性格比较开朗的，更能快速融入一个新的环境，交际能力、应变能力都很强。
而喜欢“宅在家”的孩子，多数都是安静、温顺的性格，这种性格可能会让孩子在以后的社交上出现问题，建议家长多带孩子接触陌生的环境和人。
调整：不必非要改变孩子的性格，但也要在一定程度上“限制”孩子，比如告诉性格开朗的孩子有些话没有必要说，告诉性格安静的孩子大胆去和别人沟通。
3）学习能力不同
性格活泼的孩子往往想象力和行动力都很强，这会给他们带来很多好的点子，但同时因为不定性的性格也会让他们经常半途而废，容易失败。
性格安静的孩子，更加严谨、耐心适合研究东西，但却也会因为性格而被自己框住，给别人造成不好相处的印象。
调整：让性格活泼的孩子多看一些书或做一些需要耐心的游戏，而性格安静的小朋友，就要多带他们去户外，从实践中去学习。
让娃学会“动静结合”
心理遗传学家认为，性格有一半是来自于遗传，而另一半则可以通过后天的教育、环境、习惯等进行改变，这也是我们说的社会性人格。
1）活泼的要学会安静
性格活泼的孩子最大的缺点就是三分钟热度，容易失去新鲜感，一旦遇到困难，很容易就放弃了。
这样的孩子在学习上也会如此，经常会因为马虎而做错题，也会因为碰见难题就放弃。但这不是不认真，而是因为性格使然。
面对这样的孩子我们要去磨他们的性子，让他们学会内收，可以学习一些耐性较强的书法、画画、乐器等。
2）安静的要学会活泼
而安静的孩子就应该教会他们如何外放，多带孩子出门和其他人接触，可以从孩子感兴趣的科技馆、动物园、海洋馆开始。
另外“宅在家”的孩子还特别喜欢钻牛角尖，父母一定引导孩子让他们知道，不是什么事情都会如愿，要学会原谅自己。
糖果妈妈今日话题：你家娃是“出去浪”还是“宅在家”？
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