如何理解发展教育和科学 科学和教育为兴国之要

“科教兴国”战略是中共中央、国务院在总结历史经验的基础上，根据我国社会主义现代化建设的现实情况作出的重大战略决策放眼未来，科学和教育对国家未来的发展起着十分关键的作用，接下来我们就来聊聊关于如何理解发展教育和科学 科学和教育为兴国之要?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!

如何理解发展教育和科学 科学和教育为兴国之要

“科教兴国”战略是中共中央、国务院在总结历史经验的基础上，根据我国社会主义现代化建设的现实情况作出的重大战略决策。放眼未来，科学和教育对国家未来的发展起着十分关键的作用。

“科学技术是第一生产力”。科技是先导，教育是基础，经济的发展有赖于教育的普及和提高。现代科学技术的飞速发展及其在生产领域中的广泛应用，对劳动者的素质提出了越来越高的要求，而要满足这种要求，又必须依靠教育。

“科教兴国”是保证社会主义经济建设持续、快速、健康发展的根本措施。我国经济、社会发展的实践表明：经济建设必须坚定的依靠科技进步，才能蓬勃而持续的发展。中华人民共和国成立以来的成就证明，科学技术起到了关键性的作用，它已成为经济发展的强大动力。当今世界，科技革命日新月异，科学技术的实力已成为决定国家国力强弱和国际地位高低的重要因素，依靠科技来促进经济发展已刻不容缓。

“科教兴国”是培养跨世纪优秀人才，确保民族振兴的长久之策。当今世界上国与国之间的竞争，说到底是科技实力的竞争，而科技实力的竞争，又往往取决于优秀科技人才的竞争。谁拥有大量高水平、高素质的科技人才，谁就能在国际间激烈的竞争中占有优势，也就在世界经济发展中占有优势。培养优秀的科技人才，教育是基础。教育不仅可以造就出能够引导世界科技发展潮流的科技精英，它还可以培养出具有现代科学知识和技能，适应于未来现代化社会的新人。

多年来，科教兴国战略结出的累累硕果正在反哺中国经济，从地下的核潜艇到天上的北斗、从微妙的量子通讯到宏大的天眼，今天的中国正以前所未有的创新勇气、创新能力、创新速度将最新科学技术快速转化为生产力，从而推动中国经济向着质量变革、效率变革、动力变革的方向发展。

科教兴国战略不是一句口号，而是一个长期的实践活动。这个活动涉及许多因素，它是一项系统工程，而需要全民族、全社会的整体一致的行动。