每天从早5时半工作到晚10时，经常奔波于东西两个教学区，深入一线和老师战斗在一起；坚持深入课堂，积极参加听课、评课，每学期听评课100节以上；坚持深入各教研组、备课组，参加各备课组的教学研究活动，积极为各备课组及老师解决工作和生活中的实际困难；大胆进行教学改革，关爱学生成长，当好学生的引路人……亦师亦友亦专家，他，就是哈尔滨师范大学青冈实验中学教务副校长李立杰，接下来我们就来聊聊关于联校教研促发展名师引领共成长?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!
联校教研促发展名师引领共成长
每天从早5时半工作到晚10时，经常奔波于东西两个教学区，深入一线和老师战斗在一起；坚持深入课堂，积极参加听课、评课，每学期听评课100节以上；坚持深入各教研组、备课组，参加各备课组的教学研究活动，积极为各备课组及老师解决工作和生活中的实际困难；大胆进行教学改革，关爱学生成长，当好学生的引路人……亦师亦友亦专家，他，就是哈尔滨师范大学青冈实验中学教务副校长李立杰。
没有爱就没有教育，李立杰无私关爱每一个学生，用真心感化他们。2016年9月的一天，李立杰在教学楼巡查时，突然听到抽泣声，一名高一男生蹲在走廊的角落里哭泣。李立杰上前询问无果后，将男生领到办公室，先倒上一杯水安抚他，孩子平静后说明了原因。原来男孩是个孤儿，和其他同学相比，从来没有人看他，他觉得自己很多余，抱怨父母为什么抛下他。
李立杰心里很难受，从此就成了男孩的亲人，给予了男孩全面的关爱：高中三年每月资助这个孩子100元零花钱，每月给他买水果、牛奶、学习用具，每月至少一次谈心，按季购买衣物，并常把他接到家里感受家的温暖。得到关爱的男孩渐渐走出了心里的阴霾，开始努力学习，成绩不断提升。高三下学期的一天，男孩突然跑到办公室抱住李立杰就哭，他说突然感觉自己现在什么都不会，非常害怕高考，想离开学校回家备考。李立杰知道他心理高原期到了，把他领回家，做了一桌饭菜和他边吃边聊。经过几次心理调整，男孩顺利解决了高原期问题，并在高考中取得了最好成绩。男孩说，一辈子都不能忘记改变他一生命运的李校长，进入大学校园后，第一个电话打给李立杰，和他诉说大学的感受。以后每隔一段时间，他都会给李立杰打电话聊学校的新鲜事，汇报自己的生活学习情况。
看到男孩的成长变化，李立杰由衷地高兴。李立杰记不清每年帮扶了多少学生，他只记得要把爱给予每一位需要帮助的学生。“教育，是为了人的幸福”，李立杰用实际行动诠释着这一办学理念。
作为一名校领导，除了关爱学生，更要关心教师。李立杰尊重教师、理解教师，努力为教师排忧解难，让教师感受到温馨，有归属感。青冈实验中学是新组建的学校，教师大都三四十岁，教师子女也大都上小学，一到周六学校就有一群孩子。为防止玩闹爱动的孩子们扰乱正常的办公秩序，李立杰安排没课的老师把这些孩子组织起来，在固定的教室学习，让这些老师家长们发挥自己所长，教孩子们画画、弹琴、打乒乓球。既防止了孩子们嬉戏打闹，又让他们学到了文化知识，丰富了学业生活，更解决了老师们的后顾之忧。对此项“特殊福利”，老师们都交口称赞。
年轻教师是学校的重要组成部分，是一所学校的希望和未来，如何提升年轻教师的职业素质至关重要。面对一些年轻教师的困惑，李立杰言传身教，扶上马，送一程，并组织老教师进行传帮带，举办研修班聘请校内外名师讲解他们关心的问题，直到这些年轻教师对于教育教学、班级管理工作驾轻就熟。
李立杰爱岗敬业，全校师生有目共睹。他每天早5时半到校，在东西两个教学区来回奔走，检查学生的学习状态，及时处理发现的问题。只要没有课，李立杰都会把全校66个班级巡查一遍，一次巡查就得一节课时间，每天走路都超过一万步。每晚10时学生下晚自习后，他才离开校园。
除夕夜是家人团圆欢乐的日子，每年寒假值班，李立杰都要求把自己排在除夕夜。每逢除夕夜，他都坚守自己的岗位，巡查校园后，便到食堂大展一下厨艺，给辛苦值班人员做一桌丰盛的年夜饭，让他们吃上热腾腾的饺子，感受到家的温暖。
关爱师生谋发展，教学共进谱新篇。李立杰和甘于奉献的老师们用实际行动诠释着“吃苦耐劳，追求卓越”的校园精神，收获了累累硕果。青冈实验中学建校6年，全校有4人考入清华大学，1人考入北京大学，一本进段达1060人。
多年来，李立杰一路成长，从普通教师岗位晋升为教务副校长，并获评绥化市优秀教师、绥化市“四有”好校长标兵、省级师德先进个人，连续十年被评为县高考先进工作者。谈及未来，李立杰表示，将一如既往，努力工作，逐梦前行。
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