当我想把自己设计且在实践中的这一套笔记本方法总结下来并分享给大家时，我才发现我都没有想好这套记笔记的方法该起一个什么名字，所以我只能把它叫做不知名笔记法，其实也可以就叫做活页笔记法，接下来我们就来聊聊关于学者笔记位置?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!
学者笔记位置
当我想把自己设计且在实践中的这一套笔记本方法总结下来并分享给大家时，我才发现我都没有想好这套记笔记的方法该起一个什么名字，所以我只能把它叫做不知名笔记法，其实也可以就叫做活页笔记法。
这个方法对小学高年级以上的学生都可以用。下面我就将这个方法记录下来，希望有缘人可以用上，虽然不是什么“秘籍”，但可以作为借鉴。
准备：A4幅面大小的6孔或4孔的活页笔记本还有打孔器。
记录：可以采用康奈尔笔记法或其他笔记法记录，做笔记时也不需要全部都记，只记自己不知道的内容；也不需要写得很工整，自己认得就好了。但每一章节的笔记都尽量记在一起，一张纸不够接着记第二张纸，但不同章节的笔记一定另起一页。在以后的学习、复习中有前面章节的新笔记时依旧记到对应章节的笔记当中。如在半期考试复习的时候老师补讲了全书第一节的一个新知识点，那么这个新知识点就记到第一节对应的笔记本书页里，如果原来剩余的纸面不够，活页的用处就显现出来了，我们可以再添加1页，而不是记到其他地方，从而保证同意章节的笔记能在一起。这看起来有一点浪费，但复习时用起来“很香”。
学习是随时都可能需要记笔记的，但是我们不可能随时都带着笔记本。怎么办呢，那就随便拿一张可以记笔记的纸把需要记下的内容写下来，然后打孔装到对应的章节就好了，依旧可以保证同一章节的笔记在一起。剪报式的资料也可以打孔装进去，注意装的位置就好了。
有一些资料不是自己的，并且内容比较多，抄起来费劲，如果有地图或者其他示意图，画图太麻烦，那么就直接复印下来，装到合适的位置就好了。
错题整理时也不用把错题抄一遍。错题页可以裁剪就裁剪下来，打孔装订；不能裁剪就复印装订；试卷可以直接装订；这样保留了错题的原始过程，便于错因分析。在笔记纸上改错，以后复习错题时能一目了然。
方法大致就是这样，如果还有什么可以改进的地方我会进行更新。
#笔记##活页夹与活页本解决记笔记的难题##学习方法#
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