爱国奉献不用教育，是自发的。因为我们这些老同志都经历过中国落后挨打受气，
所以新中国成立了，解放了，我们自然要爱她。
这是我国神舟飞船总设计师戚发轫讲的一段话。
正是特殊的历史背景，造就了一大批像戚发轫一样爱国，无私奉献的中国科学家。
戚老所说的那个年代究竟是什么样的？
今天给大家讲述戚发轫是如何从一名亡国奴成为中国航天事业的奠基者。
1933年，戚发轫出生在中国东北大连。那个时候，东北已经沦陷，大连自然没有逃过日本人的魔爪。
日本人不仅仅对中国人实行武力侵略，更可恨的是对中国少年推行奴化教育。
戚发轫在上小学的时候，进入校门的第一件事，就是对着日本天皇三鞠躬，还要说三遍我是天皇陛下的皇民。
不仅如此，他们还强迫中国孩子说日语，在文化上对中国孩子进行洗脑，不知廉耻地美化他们的侵略行为。
就连日本小孩欺负中国小孩，也不能反抗，任由他们殴打，甚至还要逼迫中国人改成日本姓氏。
戚发轫就这样接受了长达8年的奴化教育，幼小的他根本分不清自己是哪国人。
直到1945年，日本人终于被赶出中国。
新来的中国老师告诉他们：“我们的祖国是中国，我们是中国人。”
知道真相的戚发轫欢呼地跑回家告诉爸妈：“我们是中国人。”
从那一刻起，戚发轫暗自发誓：再也不做亡国奴，只有中国强大了，才不会受外国的侵略。
1950年，东北边境又一次受到美国的侵犯。
17岁的戚发轫看着美国佬的飞机在中国上空肆虐盘旋，时不时地向村庄投下炸弹，把老百姓炸得遍体鳞伤。
戚发轫心想，中国一定要拥有自己制造的飞机，过去的历史决不能再重演。
于是，他毫不犹豫地选择北京航空学院。落后就要挨打这句话，一直鞭策着他，当时学校的教学环境艰苦，戚发轫白天认真上课，晚上借助路灯温习知识。
毕业后，学有所成的他被分配到国防部第五研究院工作， 跟着刚刚回国的钱学森院长搞导弹研制。那时候谁也没有见过导弹，只有钱学森见过。
戚发轫等一大批刚刚走出校门的学生，在钱学森的带领下，重新学习导弹启蒙知识，参与并研制中国的第一发导弹东风一号。
1958年，美苏等国在航天航空领域已经有了深入的研究，而我国在这些领域上还是一片空白。
戚发轫的工作重心从导弹上转移到航空航天领域，主动加入中国第一颗人造卫星的研制工作中。
他总结了东风二号失败的经验，不能急于求成，把所有问题全部消灭在地面上，坚决不让卫星带着问题上天，经过多次试验。
终于，1970年，中国的第一颗人造卫星东方红1号在酒泉发射中心腾空而起，听着太空回传的东方红，所有中国人的内心无比激动，我们在航空航天领域有了首次突破。
在中国航天史上，戚发轫的经历堪称传奇。
从中国第一发导弹“东风一号”，第一枚运载火箭“长征一号”，到第一个人造卫星“东方红一号”，第一艘试验飞船“神舟一号”，再到第一艘载人飞船“神舟五号”，亲身参与并见证了中国航天从无到有，从弱到强的发展历程。
1992年，我国载人航天飞船提上日程，正式任命戚发轫为载人飞船的总设计师。
在外人看来光环笼罩的职位，戚发轫内心的压力巨大。此时的他已经59岁，马上要退休了。
研制载人航天飞船，人命关天的事，身边的亲朋好友也劝他放弃，把这个重大的工作交给年轻人，戚发轫内心也犹豫过。
可作为一名老党员，国家让干什么就干什么，戚发轫还是义不容辞接下这个艰巨的任务。
在载人飞船要上天的那一年，恰逢非典时期，为了确保研制最后阶段人员的安全，70岁高龄的戚发轫和同事们全部吃住在航天城。
坚守了2个月，终于把神舟五号和中国五星红旗送上天，又一次谱写了我国航天事业以及整个科技事业更加绚丽的篇章。
如今89岁的戚发轫，人虽已退居二线，但仍然关注着中国航天事业的发展。
他用亲身经历教会我们爱国，在和平年代，我们不用抛头颅洒热血，只需用知识来武装自己，奉献给国家，奉献给事业，同样也是爱国。
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