通过知识点3的学习,也许对短路与短接有了一个初步的了解,可是有的同学就提出了这样一个问题:和老师讲的一样的图,我一眼就能看出是短路或者短接,电路一发生变化,我就不会分析了,这是怎么回事呢?这里面的主要原因是你没有深入的理解短路和短接的含义,下面我总结一下短路和短接的模型与常见电路图。

短路模型

初中物理短接与短路判断方法(玩转初中物理电学知识点4:)(1)

短路模型实物图

初中物理短接与短路判断方法(玩转初中物理电学知识点4:)(2)

短路模型电路图

以上两个图就是短路的模型图,但是考试的时候,命题老师绝对不会出这样两幅图,然后问你这个电路存在的问题是什么,一般情况下会出一个稍微复杂的图,让你在这个复杂的图中发现以上模型(或者能够发现有一根导线直接将电源的正负极连接起来了),这是有难度的,所以这就要求学生必须深入理解短路的含义:直接用导线将电源的正、负极连接起来,这种情况叫做短路。电源被短路,电路中会有很大的电流,可能把电源烧坏,这是不允许的。

举几个短路常见电路图

以下各图中,右图红线就是直接连接电源的导线,当开关闭合时,需要我们从左图中发现出来。

初中物理短接与短路判断方法(玩转初中物理电学知识点4:)(3)

短路1

初中物理短接与短路判断方法(玩转初中物理电学知识点4:)(4)

短路2

初中物理短接与短路判断方法(玩转初中物理电学知识点4:)(5)

短路3

初中物理短接与短路判断方法(玩转初中物理电学知识点4:)(6)

短路4

初中物理短接与短路判断方法(玩转初中物理电学知识点4:)(7)

短路5

初中物理短接与短路判断方法(玩转初中物理电学知识点4:)(8)

短路6

短接模型

初中物理短接与短路判断方法(玩转初中物理电学知识点4:)(9)

用电器短接模型实物图

初中物理短接与短路判断方法(玩转初中物理电学知识点4:)(10)

用电器短接模型电路图

以上两个图就是用电器短接的模型图,但是考试的时候,命题老师一般不会出这样两幅图,然后问你这个电路存在的问题是什么,一般情况下会出一个稍微复杂的图,让你在这个复杂的图中发现以上模型(或者能够发现有一根导线将某用电器直接连接起来了),这是有难度的,所以这就要求学生必须深入理解短接的含义:用电器被短接,不是用电器坏了,而是电流不通过该用电器,要通过连接该用电器的那段导线(就是图中的红线)。

举几个短接常见电路图

以下各图中,右图红线就是直接连接用电器的导线,当开关闭合时,需要我们从左图中发现出来。

初中物理短接与短路判断方法(玩转初中物理电学知识点4:)(11)

短接1

初中物理短接与短路判断方法(玩转初中物理电学知识点4:)(12)

短接2

初中物理短接与短路判断方法(玩转初中物理电学知识点4:)(13)

短接3

初中物理短接与短路判断方法(玩转初中物理电学知识点4:)(14)

短接3

初中物理短接与短路判断方法(玩转初中物理电学知识点4:)(15)

短接3

总之,短路与短接是电学的难点,也是考点,同学们要注意,不要记图,要深刻理解短路与短接的含义,这才能举一反三。

有关短路与短接的问题,你可以在评论中留言,做题过程中有不懂的题目可以私信给我,我指导你进行分析。

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