点中考·五个字判断短语类型
一、真题再现
（1）下列短语的结构类型与“新的民歌”相同的一项是（ ）（出自2021年安徽省中招卷）
A.棕叶飘香 B.光辉历程 C.绿水青山 D.面向未来
解题思路：本题考查的是学生对短语结构类型的辨析。辨析之前，首先要明白短语结构的基本类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、补充短语。题干中的“新的民歌”是偏正短语。A项“棕叶飘香”为主谓短语；B项“光辉历程”为偏正短语；C项“绿水青山”为并列短语；D项“面向未来”为动宾短语。据此可判断，“光辉历程”和“新的民歌”结构类型相同。所以答案选B。
（2）上文是小明同学为本次活动写的开场白。下面说法正确的一项是（ ）（出自2021年山西省中招卷）
A.文中加点的词“光明”“幸福”词性相同。
B.文中画横线的三个短语结构一致。
（附句子：胸怀千秋伟业，恰是百年风华。用忠诚坚守初心，以奋斗托举梦想，让青春与信仰同向。）
C.文中画波浪线的句子运用了排比的修辞手法，朗读时应铿锵有力。
D.上文最后一句话的主干是“这是青少年的责任与担当”。
解题思路：B项中的“千秋伟业”和“百年风华”结构一致，均是偏正短语，而“坚守初心”是动宾短语。
二、知识梳理
我们在初中阶段，常见的短语类型有五种：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、补充短语。下面就一一介绍各种类型。
（一）并列短语：一般由两个名词、代词、动词或形容词组成，词和词之间是并列关系，没有轻重主次之分。有的直接组合，有的靠连词组合在一起。
例：桌子椅子 鲜花和杂草 热烈而奔放 表扬与鼓励
（二）偏正短语：一般由修饰语和中心语组成，修饰语常由形容词或动词充当，中心语常由名词或动词充当，两者是修饰和被修饰的关系。
例：生日礼物 核酸检测 冬奥会 好奇地问 很委屈
（三）主谓短语：前面是被陈述的对象，是主语，主要由名词或代词充当；后面是陈述的内容，是谓语，主要由动词和形容词充当。
例：目光炯炯 环境优美 梅花开 我们开心 学生上课
（四）动宾短语：前面是动词，后面是宾语，宾语常由名词或代词充当，两者构成动宾关系。
例：戴口罩 回答问题 做出贡献 热爱祖国 把握情节
（五）补充短语：前面由动词或形容词充当，后面跟上补充性成分。
例：干得很好 放松下来 跑得出汗了 湿透了 吓跑了
三、判断技巧（重磅出击）
1、并列短语可用“和”字来验证！或颠倒两个词语的位置！也就是说，两个词语之间加上“和”字或颠倒位置，意思不发生任何改变，这时的短语就是并列短语。如：绿水青山，可变为“绿水和青山”，意思没任何改变；或变为“青山绿水”，意思不发生改变，这时可断定“绿水青山”就是并列短语。
2、偏正短语可用“的”字来验证！有的偏正短语自带“的”字，如“新的民歌”，那毫不犹豫，这就是偏正短语！而大部分偏正短语不带“的”字，如果我们在短语中间加上“的”字，意思不会发生改变，这时的短语即可判定为偏正短语！如“千秋伟业”，我们可转化为“千秋的伟业”，“伟业”是中心语，意思不发生改变，那就是偏正短语；再如“百年风华”，就是“百年的风华”，意思不发生改变，那它就是偏正短语！
3、主谓短语可用“……是……的”这样的句式来判断！也就是说，主谓短语可扩充为一个句子。例：“棕叶飘香”可扩充为“棕叶是飘香的”；“环境优美”可扩充为“环境是优美的”；“我们开心”可扩充为“我们是开心的”，像这样可扩充为句子的，即为主谓短语！
4、补充短语可用“得”字或“怎么样了”来判断！也就是说，有的补充短语自带“得”字，那毫不怀疑，这个短语就是补充短语；而大部分补充短语不带“得”字，这就需要我们用“怎么样了”来判断！即补充短语前面是动词或形容词，后面是解释动词或形容词怎么样了。例：“湿透了”，我们可以这样问：“湿得怎么样了”，回答：“湿透了”；再如“吓跑了”，可问：“吓得怎么样了”，可答“吓跑了”。
怎么样？跟着老师的讲解，你对短语类型能判断清楚了吧？下面刷个题试试吧！
四、实战演练：请判断下面的短语类型
A.户外活动 B.看春晚 C.大家唱歌 D.青春与信仰 E.升起来了
