因教育政策的调整，中学生能否顺利进入高中，变成了很多家长和教师重点关注的问题，将近半数的学生无缘高中，让越来越多的学生陷入焦虑。
家长们为了孩子们的未来发展，只能选择给孩子报补课班，不断督促学生们学习，期望孩子能够顺利进入高中，但随着制度的不断改变，针对初中生升学的问题，又出现了新消息，给了更多人希望。
55分流政策的提出，必然会导致初中内卷，毕竟谁也不想被淘汰掉，即便是学生们不愿意学习，家长们也不愿意轻易放弃，毕竟当下社会，学历还是很重要的，很多用人单位的门槛越来越高，初中学历显然不够用。
虽然即便没能进入普通高中，学生们依旧可以选择职高或技校继续学习，但大学生就业还是要比中专生更容易些，这是人们都很清楚的道理。只不过初中阶段，很多学生还不清楚学习的重要性，心思都在玩闹上面，很难静下心来读书，只能通过家长不断监督。
但即便如此，依旧有半数学生会被淘汰，不过教育部门针对中考又提出了新政策，就是“指标到校”，指标到校不仅能让学生们顺利进入高中，而且还有希望进入重点高中。
指标到校就是重点高中按照初中学校的实际情况给予一定数量的就读位置，例如重点高中给予某中学10个名额，那么学生只需要中考成绩达到前10名就能顺利进入重点高中，即便是没有达到分数线的情况，也是可以读的。
家长们得知此消息都很激动，毕竟重点高中和普通高中还是有差距的，而重点高中的门槛很高，初中学校的教学资源不均衡，有些学生即便是在本校已经是上游学子，但和其他学校相比还是有差距的。
不过家长们也不要高兴过早，指标到校还是有要求的，学生必须在就读的初中学习2年以上，而且户口也需要和所在初中地点相同，这主要是为了防止有些学生利用地域资源差，到资源差的地区抢占他人名额。
其次便是学习问题，重点高中都会设置录取分数线，虽然达到指标的学生不会受录取分数线限制，但若是连最低线都没有过的话，重点高中的大门也不会留情，想要拥有进入重点高中的机会，成绩是很关键的。
很多初中生正处于叛逆期，若是家长态度强硬的让其学习很可能起到反效果，家长们让学生们学习的同时，也需要了解学生们的心理，清楚学生们的所思所想，通过和学生交谈的方式，让学生们了解学习的重要性，而不是一味地督促。
虽然清楚中考的重要性，但很多学生还是更在意家长们的态度，家长们也应该端正自己的心态，不要总摆家长架子，不然很容易激起学生的逆反心理，不过学生们也要清楚家长的良苦用心，养成自主学习的好习惯。
不同性格的初中生，适合的学习方法不同，有些学生只知道跟随老师的进度，学习过于盲目，根本就起不到效果，即便是课堂上很清楚，课后很容易就忘记，这种学习根本就是做无用功。
有些孩子反应比较慢，可能很难跟上老师上课的节奏，这时候家长给孩子补课就能起到很好的效果，但有些孩子头脑灵活，只不过心思不再学习上面，这类学生不管如何补课都没有用，还是要学生自己知道学习才行。
家长可以根据自家孩子的性格选择适合的方式，同时学生们也要清楚预习和复习也是很重要的，老师经常给学生留预习下堂课内容的作业，但很多学生都不在意，觉得只有需要书写的才算是真正的作业。
实际上，提前预习的作用很明显，若是学生们提前预习，那么就能够更好的跟上老师的讲课进度，而复习是帮助学生们加深对知识点的印象，学生们可别小看这两点的作用。
总而言之，学生们想要进入重点高中，只能不断提高自己，用成绩说话，那么学习方式就很重要了，有效的学习方式能够带动学生们更好的学习，而不懂得学习方式的学生，学习起来不仅更费力，而且起到的效果也不高。
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