等腰三角形是初中数学非常重要的知识点。

本节课的学习目标是要理解等腰三角形的概念,掌握等腰三角形两个底角相等,等腰三角形的三线合一性质,掌握两个角相等的三角形是等腰三角形的判定定理,并且能够运用它们,进行简单的证明和计算,我们还要运用等腰三角形的判定,进行证明和计算。

八上数学等腰三角形性质三线合一(初中数学等腰三角形专题练习北师大版八年级同步)(1)

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等腰三角形,两个底角相等,简称等边对等角。

如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等,简称,等角对等边。

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三个角都相等的三角形是等边三角形。

有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形。

在直角三角形中,如果一个锐角等于30度,那么它所对的直角边等于斜边的一半。

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等腰三角形的判定定理揭示了三角形中角与边的转化关系,那是证明线段相等的重要定理,也是把三角形中角的相等关系转化为边的相等关系的非常重要依据,是本节的重点内容。

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在等腰三角形中,顶角的角平分线底边上的高和底边上的中线,常常的作为,解决有关等腰三角形问题的辅助线,由于这条线可以把顶角边和底边折半,所以通常通过它来证明线段或角的倍分问题。虽然顶角的角平分线底边上的高和底边上的中线是互相重合的,但是在添加辅助线的时候有,有时候作哪条线都可以,要根据具体情况来定。

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