随着当今社会的发展,孩子的心理问题也越来越被人们关注。

但是家长们往往忽略了孩子们6-12岁的心理建设。

因为此时的孩子刚刚步入小学阶段,此时的家长们往往是最放松的时候,因此也更容易忽略孩子们的心理建设。

李玫瑾3岁到6岁教育问题(浅谈李玫瑾孩子6-12岁应当如何教育)(1)

我们要在那些方面对孩子做心理建设呢?

李玫瑾3岁到6岁教育问题(浅谈李玫瑾孩子6-12岁应当如何教育)(2)

1、性别意识:

告诉我们的孩子,男女有别,让孩子建立初步的性别意识,在家里要做到性别的避讳。

中国传统思想比较严重,对于性教育往往比较隐晦,如果不正确的引导,往往会建立错误的价值观。

李玫瑾3岁到6岁教育问题(浅谈李玫瑾孩子6-12岁应当如何教育)(3)

李玫瑾3岁到6岁教育问题(浅谈李玫瑾孩子6-12岁应当如何教育)(4)

2、培养兴趣:

培养一个良好的兴趣爱好,兴趣不仅仅是让孩子多学一些东西,更多的是培养孩子的自信心。

让孩子自己去挑选一个喜欢的活动,运动也好、艺术也好,只要是他喜欢的,就让他坚持去学习,在自己喜欢的领域,孩子会学习的很快,自信心也会很快的建立。

3、懂得与他人合作

虽说在幼儿园的时候也是一群孩子在一起,但是学前教育大多是以老师为主导,给孩子们去分配任务,而到了小学,更多的是孩子们自己去主导自己的行为,此时如果不教会孩子们如何去与他人交流合作,很容易让孩子被孤立,从而使得性格扭曲。

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