昨晚,我在辅导小孩功课时,鼓励小孩多读书,认真学习小孩回答说:“我不想做一个书呆子”这引起我的深思,勤奋好学,是否就是会成为书呆子呢?,接下来我们就来聊聊关于书呆子与勤奋好学的区别?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!

书呆子与勤奋好学的区别(书呆子与勤奋好学的区别)

书呆子与勤奋好学的区别

昨晚,我在辅导小孩功课时,鼓励小孩多读书,认真学习。小孩回答说:“我不想做一个书呆子。”这引起我的深思,勤奋好学,是否就是会成为书呆子呢?

我主要是从下面几方面考虑:

1、勤奋好学是一种学习的态度和习惯,与书呆子在行为上虽然有相似之处,但是一个是褒义词,一个是贬义词,关键是怎么学,还有学了之后怎么用的问题。我是提倡小孩多阅读,多吸收不同的知识,不局限于课内的书本知识,而学完之后,也能结合生活进行思考,这就是希望小孩能做到的方面。我不提倡小孩只顾做题,只关注课内知识,死记硬背而不加思考,避免成为一个“书呆子”。

2、学习要联系实际。多读书是好事,关键是要把书读薄和读活,学以致用。在目前“双减”政策的指导下,我是想让小孩在做完作业后多阅读,多动手实际。

3、学习要多思考,并加以创新。学习是一个包括了输入、加工处理和输出的过程。书呆子,往往只是关注了如何输入。我是鼓励小孩多思考,并想出新方法和新思路。

总的来说,多读书是完全正确的,关键是学以致用,加强创新思维的锻炼。

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