古朗月行（节选）【唐】李白，接下来我们就来聊聊关于古诗小故事简短?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!
古诗小故事简短
古朗月行（节选）
【唐】李白
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
虚构故事，如有雷同，实属巧合！
小迷糊今天有些瞌睡，此时讲台上老师讲着课，小迷糊依稀记得今天要学唐朝大诗人李白的《古朗月行》，但是小迷糊却对古诗不是很感兴趣，加上今天确实有些瞌睡，所以听着听着就趴到桌子上睡着了。
“月儿圆、月儿圆、月儿圆又圆”
小迷糊睁开眼，映入眼帘的是漫天星星的夜空，还有一个白衣中年人坐在一块青石上。
小迷糊又揉了揉眼睛，再次确认了下，自己确实在野外，现在确实是晚上，自己已经不在熟悉教室里。
“小友，今日月色很好，可以来和我一起观赏这明月”白衣中年人对着醒来的小迷糊说道。
小迷糊听到中年人和自己说话，想了想，起身走到了中年人身旁，弱弱地问道：“叔叔，请问这里是哪里，这里离市区远吗？”
中年人好像没有听到小迷糊说话，又自言自语道：“少时见明月，明月今还在，明月见少年，少年今中年。”
小迷糊见中年人没有理自己，就又叫了声：“叔叔、叔叔”
中年人此时应是反应过来，看着叫自己叔叔的小迷糊，笑了笑，右手捋了捋自己的胡须，说道：“小朋友，喜欢诗词吗？知道李白吗？”
小迷糊见中年人问自己李白，想起了课堂上今天要讲的课，就是李白的诗，于是说道：“知道，老师讲过，李白是唐朝的大诗人，写过很多事，人称诗仙的。”小迷糊很是自信地将脑子里为数不多的关于李白的信息，一股脑说了出来。
中年人听完小迷糊的话，笑了笑，没有吭声，自言自语说道：“原来后世的我，也很厉害，都成诗仙了，哈、 哈、 哈、妙实在是妙啊。”
中年人笑完，转头对小迷糊说道：“小友都学过李白的什么诗，背来听听。”
小迷糊一听中年人要听李白的诗，可犯了难，因为老师要讲诗文的时候自己已经睡着了，只听到诗名，于是有些不好意思右手挠挠头，说道：“不好意思啊，叔叔，我是今天第一次学李白的诗，只是贪睡，没听到老师讲，只记得诗名叫《古朗月行》。”
小迷糊说完，小脸红红的，有些不好意思的低下了头。
中年人听完，有些失落，但看到小迷糊羞红的小脸，又有些不忍，于是说道：“原来是这首诗啊！我很熟、很熟，小友想听吗？”
说完，中年人用诚挚的眼神看着小迷糊。
应该是感受到了什么，小迷糊抬起头，握着小拳，回复道：“嗯，我一定认真听着。”
中年人于是站起身，双手背后，举头望向明月，开口道：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。嗯、接下来是啥呢，嗯、啊呀，我也忘了。”
说完中年人右手拍了拍脑门，很是懊恼。
小迷糊见状，心里瞬时觉得，连大人也没记住，看来自己小孩子记不住也是正常的，心理也舒坦许多。
中年人偷偷斜眼看了看小迷糊，发现小迷糊好像心情好了些，停下了佯装的懊恼神情，又坐回了青石上，好像刚才什么事都没有发生，又开始望着月亮，愣起神来。
小迷糊此时心情不错，见中年人欣赏起月亮，也爬到青石上，坐在了中年人身边，抬起小脑袋，望向了月亮。
此时，小迷糊又想起了刚才中年人背的诗句，就问起来：“叔叔，你刚才背的诗句里，白玉盘、瑶台镜是什么东西啊！”
中年人听到小迷糊问自己，认真地想了下，说道：“我小时候看月亮时，不知道月亮为何物，就把它当成了白玉做的盘子，后来慢慢长大，看的书多了，才知道是月亮，不过此时又觉得，那会不会是在瑶台之上的仙人用的镜子呢。”
小迷糊见中年人说着说着，眼神又有些迷离地望着月亮。
小迷糊总结了下中年人的回答，白玉做的盘子，仙人的镜子，有些好笑，心里想着这位叔叔一定是在山里长大的，平时也不看新闻，不知道月亮就只是绕着地球转的一颗球型的天然卫星。
于是小迷糊，此时想做回老师，给中年叔叔科普下知识，正准备说话的时候，却见中年人突然转头说道：“迷糊、老师再叫你呢，别睡啦！”
小迷糊一惊，又醒了过来，睁开眼发现同桌小布丁在叫他，此时老师也走到了小迷糊面前。
老师用手敲了敲小迷糊的桌子，对着小迷糊说道：“米虎同学，把黑板上的诗对一遍，再把意思讲一遍。”说完老师又走回了讲台上。
小迷糊此时，有些晕晕的，不知道这会是不是还在做梦，又掐了掐自己大腿，很疼，确定不是在做梦。
赶紧站起身，望向了黑板，当小迷糊看到黑板上的诗句时，发现竟然是梦里叔叔背过的诗句，心中顿时对叔叔感谢至极。
随后，小迷糊朗声将诗句读了出来，又把叔叔给自己讲的诗句意思也说了出来。
老师有些诧异看着小迷糊，觉得自己一定是遗漏一个学习好苗子，随后摆摆手示意小迷糊坐下。开始布置今天的课后作业。
而坐下的小迷糊，也有些晕晕的，想着今天梦里的事，身旁同桌小布丁，凑过身子小声说了句：“可以啊，迷糊，昨天是不是在家预习课文太晚了，所以今天上课睡觉。”
小迷糊没有理同桌，只是低下头在想梦里的叔叔会不会就是诗仙李白。
另一个梗
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