读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。——培根

可见阅读的重要性 ,但我发现了一个大的问题 ,关于小孩子呀 ,特别是低年级的孩子 他们很多是不愿意花时间去主动阅读的,而是更多花时间去玩儿手机了 ,这样既浪费,也浪费了幼儿这么好的习惯养成时候 。

可是语文想要提高的话,和要想提高自己自身的素质的话,阅读是必不可少的, 那么就要从小抓起 ,又不能太急 ,第一步,先要培养阅读习惯。

首先,我们不能太操之过急 ,谁要找到几本适合年龄段和有趣 书。让孩子爱上读书 ,不要说 ,一来就给孩子读四大名著,这样子,孩子一时间可能就会接受不了 。所以先给大家推荐几本 适合一,二年级孩子读的书。

第一《酷虫学院 》,是一本昆虫百科爆笑故事 ,里面也是注有拼音的 ,家长们不用担心 。作者是 哈尔滨师范大学毕业的吴祥敏 ,以童趣的形式,讲解了我们常见的昆虫 。内容既丰富又搞笑 ,我认为孩子们应该非常喜欢这个故事 。也是中科学院刘烨审读推荐 ,所以家长大大们可以放心使用 。

小学一年级怎样培养孩子阅读能力(小学一二年级怎样培养孩子养成阅读习惯)(1)

小学一年级怎样培养孩子阅读能力(小学一二年级怎样培养孩子养成阅读习惯)(2)

小学一年级怎样培养孩子阅读能力(小学一二年级怎样培养孩子养成阅读习惯)(3)

第二个《亲爱的笨笨猪》 ,作者是我们的童年女神哟 ,也陪伴着我的童年 ,就是我们的杨红英老师 。 杨红樱的作品不仅是属于 中国的,也是属于世界的。《亲爱的笨笨猪》系列也是非常利于小朋友学习的 ,因为也是童趣爆笑 ,符合孩子们的口味。非常的梦幻 。

小学一年级怎样培养孩子阅读能力(小学一二年级怎样培养孩子养成阅读习惯)(4)

第三个《淘气包的马小跳》,也是杨红英老师编写的,写了马小跳在学校里的生活 ,也是非常符合小学同学的胃口 ,因为里面的人物都和自己身边的事都很贴切 。

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第四个 ,《漂亮老师和坏小子》 ,这个不例外,也是杨红英老师的 ,里面写了新老师的到来 ,班上几个调皮的小同学 ,和老师怎么相处的 。可以推荐给小男生看 。

小学一年级怎样培养孩子阅读能力(小学一二年级怎样培养孩子养成阅读习惯)(6)

第五个,《女生日记》 ,杨红英老师专门为小女生写了《女生日记》 ,非常符合我们小学阶段的孩子的心理 ,也可以让孩子了解到,其实大家的心理都差不多 ,不会又因一些小事 ,而伤心难过 。因为我们都会经历 ,只是形式不同而已 。

小学一年级怎样培养孩子阅读能力(小学一二年级怎样培养孩子养成阅读习惯)(7)

好啦,今天的分享完毕了 ,如果小学老师让孩子自己去图书馆借书 ,这些书籍可千万不要错过喽 。

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