usb小马达制作水泵(微能力A6如何制作)(1)

一、首先准备一份教学设计或课件,体现出教学主题、教学内容及分析(教材分析)、教学对象及特点(学情分析)、教学目标、教学过程、所选技术及技术的使用目的等。做好后生成PDF文件。

“所选技术”主要是指运用了什么样的资源,如视频,通过视频生动展示一个过程,或呈现用传统方式无法实现的图片资源,或是人机互动、机机互动等。通过这些技术的使用,可以使教学内容的呈现更直观、生动、形象,人机、机机互动可以提升参与兴趣与热情,学生在课堂上更加专注等。

二、根据教学设计来制作课件上课,重点要体现技术的使用情况。必须确保课堂使用的课件与教学设计(或课件)的内容一致。

三、教学反思的重点在于反思技术的使用,与常规的教学反思并不一致。关于反思的语言表述,可以借鉴相关文献。

四、视频最好用手机架拍摄,能够拍到学生和老师。要求视频长度不超过10分钟,但也不宜少于8分钟。课堂环境应该整洁、有序,不能有太多杂声。录制分辨率正常“高清”即可,不建议用4K。苹果手机拍摄的视频有时不能导入到一些视频制作软件中,建议调整一下拍摄参数,找到适合的设置,再进行拍摄。

五、教学实录应该在放假前拍摄完成。

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