民航招飞一般于每年9月份启动，由于稳定良好的职业发展前景，民航招飞每年都受到很多学生和家长关注,学生和家长也都非常担心错过这个提前批报考机会。今天，高考志愿网专家就为大家详细介绍北京航空航天大学、中国民航大学等4所大学民航招飞的具体报考条件、报考流程、飞行员培养方式，以及2021年招生录取分数位次，并提出相关报考建议，供学生和家长研究提前批报考时参考。
飞行学院
一、报考条件
1、北京航空航天大学报考条件
（1）年龄16-20周岁，男生（北京市有部分女生招生计划）。
（2）考生首选科目物理或历史均可，再选科目必选化学；外语语种仅限英语。录取控制分数线为辽宁省特控线以上，英语单科原始成绩须达到100分及以上。
（3）身体条件：裸眼远视力（C字表）不低于0.1（相当于E字表4.0），且没有做过视力矫正手术。身高不应低于168cm。具体标准参照委培航空公司要求。体质指数（BMI）不应>24或<18.5。注：BMI=体重（kg）/身高平方（m2）。
（4）心理健康，能够满足飞行职业的要求，考生须参加招飞体检中心心理健康评定。
（5）政治条件，参见中国民用航空局2014年发布的《民用航空背景调查规定》相关要求。
2、中国民航大学报考条件
（1）年龄限制为16至20岁（详细信息参考学校章程），限男性。
（2）选考科目为物理或历史均可，再选科目要求化学，限英语语种，录取最低控制分数线按当地当年高考文化课总分的60%执行，英语单科原始成绩须达到95分及以上。
（3）身体自荐标准：五官端正，身心健康，生理功能正常，无传染病史和精神病家族史，无久治不愈的皮肤病；根据委托培养单位需求身高168cm（含）-185cm（含），校企合作招飞满足送培单位身高要求的我校予以认可，体质指数BMI 18.5（含）—24（含），无“O”、“X”型腿；任何一眼裸眼远视力不低于C字表0.1，接受角膜屈光手术者须满足局方规定，无色盲、色弱、斜视；会普通话，口齿清楚，听力正常；具有敏捷的反应能力和身体协调能力，符合招飞体检鉴定医学标准。
中国民航大学
3、 中国民用航空飞行学院报考条件
（1）年龄16—20周岁（详细信息参考学校章程），限男性。
（2）考生首选科目物理或历史均可，再选科目要求化学。高考成绩须达到最低控制线，招飞录取最低控制分数线按当地当年高考文化课总分60%执行；英语高考单科原始成绩达到95分（含）以上；控制线上考生以文化课总分从高到低按招生计划择优录取。
（3）身体条件：男生身高168cm-187cm，体重标准：（身高－110）±10%；裸眼视力C字表0.1（相当于E字表4.0）以上，矫正视力不低于1.0，屈光度（等效球镜）不超过-4.50D～ 3.00D；散光两轴相差小于等于2.00D；屈光参差小于等于2.50D; 无色盲、色弱、斜弱视等；身体任何部位没有纹身者等。
（4）心理品质条件：参加民航局组织的飞行员心理选拔测试，其心理品质应满足民航飞行职业需求。
4、沈阳航空航天大学招飞条件
（1）年龄在16至20周岁，外语语种为英语，限男性。
（2）报考飞行技术专业高考首选科目为物理，再选科目为化学。按照总分排名从高分到低分录取，且所有学生的录取分数和英语单科成绩不得低于最低控制分数线（总分不低于文化课总分60%，英语不低于90分）。
（3）身体条件自荐标准。身高168厘米以上，单眼裸眼视力不低于0.1(C字表)，无斜视、色盲、色弱，体重不得超过或低于标准体重10%，身体任何部位没有纹身者。
二、民航招飞报考流程
民航招飞的报考流程通常可分为网上报名、面试体检、背景调查、高考、填报志愿、大学录取、入校复检7个流程。各流程详细情况如下：
1、网上报名：9月-11月
有报名意向的考生依据飞行学员招飞条件先行自查，符合条件者须在《中国民用航空招飞信息系统》注册报名，报名网址为：http://gaokao.chsi.com.cn/gkzt/mhzf/，点击民航飞行员“报名入口”。
备注，学生参加预选初检前须完成网上报名，具体细则请参考阳光高考以下链接：
https://gaokao.chsi.com.cn/gkxx/mhzf/201910/20191021/1836927942-5.html
2、面试初检、二次体检（体检鉴定）：11月-12月
考生报名成功并通过审核后，需要首先接受面试、初检。面试、初检合格的学生，还需要接受更全面严格的二次体检（体检鉴定）。
3、背景调查：2月-5月
参照中国民航局颁布的《民用航空背景调查规定》要求进行背景调查。背景调查由高校相关部门或航空公司相关部门对体检合格者进行，考生配合相关调查即可。
4、参加高考：6月
参加民航招飞的考生需参加正常高考，分数低的学生在民航招飞投档时没有优势，因此考生一定要有较优秀的高考成绩，且英语单科成绩达到报考学校要求。
5、填报志愿：6月
民航招生志愿需要在提前批次填报。学生在提前批填报志愿时，一定要认真研究当年招生计划变化，更要参考近年相关院校飞行技术专业的招生录取分数、位次，合理确定报考的目标院校。
6、大学录取：7月
7月，民航招飞院校会按照各省志愿投档时间进度安排，进行飞行技术专业录取工作，大学会按照一定投档比例、按照分数从高到低依次对报考学生进行投档、录取工作。
7、入学复检：录取后
新生入学后，按照国家招生规定和《民用航空招收飞行学生体检鉴定规范》，在三个月内由民航局民用航空人员体检鉴定专家委员会进行入校复查体检鉴定。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消学籍。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，学校即取消其学籍。情节恶劣的，提请有关部门查究。
三、各院校民航招飞主要委托单位
民航招生属于委托培养单位订单式培养飞行员。其中，北京航空航天大学主要为中国国际航空公司培养飞行员；中国民航大学主要为中国国际航空公司、中国东方航空公司、中国南方航空公司、深圳航空公司、厦门航空公司、山东航空公司、重庆航空公司等培养飞行员，以最终与委培单位协商确定的结果为准；中国民用航空飞行学院主要为中国东方航空股份有限公司、长龙航空有限公司培养飞行员，也为中国民用航空飞行学院培养飞行教师；沈阳航空航天大学2021年委托培养单位为云南能投通用航空有限公司。
四、2021年录取数据分析
1、招生计划变化
今年整体招飞计划大缩减，2019-2020年飞行技术专业全国每年招收6000人左右，而2021年飞行专业计划人数在3000人上下，相较往年缩招50%。下面是辽宁省民航招飞计划具体数据，招生人数也大幅减少，中国民航大学、中国民用航空飞行学院2021年招生人数急剧下降，物理组计划减少一半以上，历史组招生计划更是下降约80%。
历史学科类招生计划对比
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院校 |
2020年招生计划 |
2021年招生计划 |
|
中国民用航空飞行学院 |
28 |
6 |
|
中国民航大学 |
7 |
1 |
物理学科类招生计划对比
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院校 |
2020年招生计划 |
2021年招生计划 |
|
北京航空航天大学 |
10 |
10 |
|
中国民航大学 |
28 |
9 |
|
中国民用航空飞行学院 |
162 |
74 |
|
沈阳航空航天大学 |
30 |
20 |
2、历史学科组录取分数位次
历史学科组下只有中国民航大学、中国民用航空飞行学院2所学校招飞，由于严格的体验要求、招生计划大幅减少，所以中国民航大学没有人被录取，中国民用航空飞行学院的录取分数也提高了20分。
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院校 |
2020年分数位次 |
2021年分数位次 |
|
中国民用航空飞行学院 |
469/26926 |
489/23463 |
|
中国民航大学 |
495/20896 |
无 |
3、物理学科组录取分数位次
物理学科组除北京航空航天大学外，其他院校因为招生计划缩减导致录取分数位次较2020年都有所提升，民航大学录取分数提高了40多分，位次提高约16000位。中国民航航空飞行学院录取分数也提高了26分，录取位次提高9000位次。沈阳航空航天大学录取分数位次有小幅增加，调整幅度不大。
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院校 |
2020年分数位次 |
2021年分数位次 |
|
北京航空航天大学 |
583/14167 |
567/19612 |
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中国民航大学 |
478/51595 |
521/35702 |
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中国民用航空飞行学院 |
486/48149 |
512/39100 |
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沈阳航空航天大学 |
454/62324 |
461/59291 |
五、报考建议
1.我国大力发展民用航空产业，需要大量的民航飞行员。很多学生也有志于飞翔在蓝天白云间，对于学生和家长来讲，能通过民航招飞方式上大学是非常好的选择，值得学生和家长高度关注。
2.想报考飞行技术专业的学生和家长，一定要早规划，认真做好各项准备。每年民航招飞报名时间是9至10月份，报名后还有一套非常严格的体检、面试、背景调查、政审等环节。今年我们遇到2个考生都是因为对专业报考了解不全面失去资格。一个学生有点近视，没有准确了解体检时间，在体检前做了近视矫正手术，导致体检时视力没恢复什么都看不清，体检不合格失去机会。另一个学生没有关注英语单科成绩要求、英语学习没投入太多时间，体检政审都合格、总成绩也够就是英语才80多分，单科成绩不达标失去资格。所以，我们一直强调学生和家长对于报考志愿一定要早规划。
3.民航招飞都是在提前批填报，提前批录取院校每年的录取分数位次都有较大波动（受疫情影响民航招飞2021年招生计划大幅缩减，录取分数又进一步提升）。对于特别想走飞行技术专业的学生，一定要评估好当年招生计划、自己的分数位次，不要太盲目冲高报考，否则也非常容易因为分数达不到院校投档线，失去民航招飞录取资格。
张曼
张曼，青少年生涯规划师、高考志愿规划师，职业生涯规划师，二级人力资源管理师，具有十余年人力资源、猎头从业经验，超千人的面试、职业指导经验，对生涯测评、专业选择、自主选科、就业指导等有较深入的研究。
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