提起生物课，很多学生脑袋都大了。细胞膜、细胞核、细胞质、细胞壁……一大堆定义、作用、功能。纷繁复杂的动植物及生态圈，把学生搞得焦头烂额。然而，北京新东方外国语学校的生物老师却将复杂的生物学知识以最直观的方式呈现在了学生面前。
10月6号，动植物的结构和功能相关课程接近尾声，为了让学生更直观的理解微细胞的结构和特征，更好地记忆动物细胞、植物细胞，以及原核细胞之间的区别，北京新东方外国语学校的生物老师指导十年级学生用橡皮泥制作了不同的细胞结构模型。
同学们将这些只有在显微镜下才能看到的细胞用橡皮泥直观地呈现了出来。在制作细胞的过程中，他们积极思考、认真讨论，对细胞结构有了更深刻的认识和理解。
同学们以生物学科知识为基础，分为五个小组，选择自己感兴趣的课题，小组合作共同完成了橡皮细胞模型制作的任务。同学们充分发挥想象力和创造力，一个个细胞在他们手中“活”了起来，枯燥的生物学知识变得形象起来。
学生作品
▲《原核细胞》
高一（2）班 王鹏宇
高一（1）班 鲍俊辰、刘治聪
▲《动物细胞》
高一（1）班 杨奇思
高一（2）班 李佳怡
▲《动物细胞》
高一（2）班 陈彦弛、郭刘彬晓、赵睿宽、王屹昊
▲《原核细胞》
高一（2）班 陈彦弛、郭刘彬晓、赵睿宽、王屹昊
▲《植物细胞》
高一（1）班 来慧杰、梁美如、罗昊泊、陈相帆、孙仁杰
▲《动物细胞》
高一（1）班 来慧杰、梁美如、罗昊泊、陈相帆、孙仁杰
▲《动物细胞》
梁钧策、王成涵、洪晓松、郭京
▲《动物细胞》
闫疆啸、代明倩、越淑婷、崔雨荷
本次细胞模型制作活动集科学性、趣味性、直观性、美观性于一体，在巩固学科知识的同时，也锻炼了同学们的动手能力、创新思维、团队合作能力。
生物老师化繁为简、寓教于乐，将抽象复杂的事物直观的呈现在学生面前，帮助学生更好的理解生物学知识。这便是新东方生物课的日常。
划重点
细胞是生物体基本的结构和功能单位。细胞体形极微，在显微镜下才能看见，形状多种多样。主要由细胞核与细胞质构成，表面有细胞膜。高等植物细胞膜外有细胞壁，细胞质中常有质体，体内有叶绿体和液泡，还有线粒体。动物细胞无细胞壁，细胞质中常有中心体，而高等植物细胞中则无。
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