孩子上初中的时候，基本上都已经进入青春期了。而在这个阶段，很多女生开始在日常生活中出现了一些“仙女行为”，似乎用这种方式来诠释自己已经“懂事”了。不过，这种行为在学霸的眼中，却是很幼稚的行为。
初中阶段的女生，属于青春期正式来临的阶段，身体和思想上都会出现较大的变化，感觉自己已经是大人了，所以要做一些“大人的事”来向外界展示自己的成熟。不过，这些成熟有时候恰恰说明了初中女生的幼稚。
故作疑态
初中阶段，大部分的女生已经来例假了，而对于这件事，基本上所有的女生都是非常激动的，因为这种生理上的发育，让初中女生认为是一种身体上长成大人的表现。
所以，不少的女生都会觉得这种事情非常的具有大人属性。于是，在平时与女同学的接触中，总会偷偷地影射这种现象，向对方表明自己的成熟，并以此为骄傲。
但是实质上，这种生理现象只不过是发育阶段中的一个普通现象而已，没必要大惊小怪，也不会有人认为是什么特别的、重要的事情，所以初中女生对此的故作疑态，只能够让她们在学习中分心而已，是一种很幼稚的行为。
喜欢“打扮”
在初中女生进入青春期的时候，都可能会快速地发生审美变化。女孩一般从小就是比较爱美的，但是到了青春期之后，女生往往在爱美的道路上会出现较大的跨越，从而出现在学校，甚至上课的时候照镜子打扮自己的情况。
不过，这种打扮行为真的是比较幼稚。比如说有的女生上课照镜子，只为看看自己头发乱了没有。有的女生会照着镜子，用小镊子偷偷拔自己的汗毛。还有女生喜欢买一些校门口廉价的指甲油、口红等，偷偷地化妆。
当然，因为孩子不成熟，这种打扮更多的是一种满足新鲜感的行为，所以打扮的效果也是非常一般甚至“残忍”的。
这种被初中女生自诩为仙女行为的做法，却实实在在地分了孩子的心、耽误了孩子的学习。
创造“奢侈”
由于我国 处于发展中阶段，所以经济问题在国民的思想中还是占有很重地位的。
而这也就衍生出一些不正确的观念，比如说奢侈观，很多不具相对经济实力的人，为了自己的虚荣而买一些奢侈品。而那些经济能力很有限的初中女生们，买不到奢侈品便会“创造”奢侈。
比如很多初中女生都会从时尚着手，将自己打扮成一水儿的粉嫩小公主，看起来似乎是时尚小仙女儿，但其实搭配都是比较廉价的。
这种行为在很大程度上影响了孩子的学习，因为孩子需要分心去琢磨怎么做才能够表现出很奢侈的样子。
附庸风雅
很多初中女生都喜欢“紧追潮流”，不是那个年龄、不具备那个条件、不到那个思想境界，却想要附庸风雅，做那些事，成为那些人。
比如我们家侄子上初中的时候，就听他说过，班里面有一个什么“国中美少女”组合，但其实就是几个女孩结伴而已，她们都不知道自己这个组合是干嘛的。而她们这么做，就是为了模仿当时的一些女团组合，想要让自己看起来很“仙儿”。
成为“小仙女儿”其实有很多的途径，但是初中女生的这些行为，确实有点幼稚了。不过，学霸们对于这些初中女生的行为却表示欢迎，因为每当“小仙女儿”多一些，自己的 竞争对手就会少一些。
家长该如何正确引导女儿度过青春期青春期是女孩发育过程中一个重要的时期，在这个时期里，女孩子的心理和生理上将会发生巨大的变化，她们的自我认知会陷入一种迷茫慌乱的情况中。
这时候就需要我们家长给予孩子做出正确的引导，让女生们放弃那些幼稚的“仙女行为”，认清自己当下该做的事情。
①加强青春期知识教育
初中女生的很多“仙女行为”其实都是源于对青春期知识的缺乏。所以，作为家长，我们要注意加强孩子的青春期知识教育，配合学校的相关活动，让孩子能够更加清晰地认识到青春期的特点与不同。
另外，家长还需要在生活中多关注孩子的成长细节，一旦发现孩子出现了成长问题，就需要及时地帮助孩子进行纠正，并且借由机会来教导孩子认清青春期。
②修正孩子的价值观
女孩有时候实施幼稚的“仙女行为”，其实也和孩子的价值观建立不完全有一定的关系。孩子不知道自己的行为具有怎样的价值，不知道怎么选择才是正确的，甚至不知道自己该干什么。
所以，家长平时要注意及时发现孩子的观念错误，并且加以修正。
③提高孩子的共情能力
为什么很多初中女生不觉得自己的“仙女行为”幼稚呢？其实就是因为她们缺乏共情能力，所以家长们要培养孩子的共情能力，这样她们才能够站在客观的角度看待自己的行为，才会发现自己行为的幼稚程度。
初中是一个重要的学习阶段，女孩子不应该在这个阶段内分散学习精力。不过话又说回来，其实初中女生的“仙女行为”也是青春期的一种典型表现，几乎可以说是必然发生的事情。
那么，你是怎样看待初中女生“仙女行为”的呢？
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