我的语文老师
中山市神湾中学初一（2）班 庄鼎发
在憧憬中升到初中，在期待中来到新的班级，初识的班主任就告诉我们：“我们是很幸运的班级啊！据我所知我们班语数英老师责任感都是特棒的！”
我听到了周围的私语……
“我们的语文老师好像是6班班主任，他们班说她严厉极了，有点凶……”
“但我听师哥师姐说她语文课很生动，口才特好！有点期待……”
第二天，语文课到了，我的目光锁住门口，这到底是一个怎样的老师？
预备铃刚停，一位衣着休闲的老师就站在门口了，中年人，中等个，肤色一点都不白，双眼是整个面容中最生动的，不，笑容也是生动。
她环视教室一周后，随即走上讲台，她微笑着用不大却清晰的声音介绍着她自己。随后，她居然调侃自己来：“语文老师很黑，”她微抬了下手臂示意我们看她：“看，手也黑，脸也黑的，不太漂亮，我上一届有个学生，他说语文老师不大像老师，刚见面怀疑我是做苦力的，后来却发现很多人都没有我这样的气场。”
班上细小的笑声漾开，语文老师也微微露齿，用她那水波泉涌的眼睛视着我们。
“多看我几天就顺眼啦，那么，谁想当我的语文课代表啊？我以前课代表可全都考上了重点高中呢！当了可是占了天大的便宜……”那时，我觉得，这是老师骗人的话术，不太相信。
接着的几天，我们天天都有语文课，几节课后，居然真有了前所未有很新奇的体验，老师在讲台前，屏幕上一张课件经常定格许久，她不翻书，不看课件，却能将内容娓娓道来，老师用油亮的眼睛与灿烂的笑容，不经意间，便把我们带进了一个文学世界，她张口就来的诗词，随手拈来的故事，网络用语用的忒熟，丝毫不觉她已是中年妇女，丝毫不觉她与我们有代沟。
我如愿成了她的课代表。
老师推出了“课后预约教写作”免费课程，第二天，我同桌自告奋勇报名了，他是个口头表达很好，书面表达极差的小伙，平时写作勉强写个五六行后便开始咬笔头，他成了第一个吃螃蟹的人，我不以为然，谁能把我同桌教会？小学六年，他都是讨厌语文讨厌作文的人！
可是……，第二天的上课，老师满面春风走了进来，带着同桌的作文。
“能写300字，我就佩服你……”我悄悄的对同桌说。同桌看了我一眼，眼里全是得意，他不答我。
老师在读他的作文了：“作文题目：《那一次我伤心了》”，老师清了清嗓子：“那一天，爸爸把我的猫杀了……”
两分钟，三分钟……我感到不可思议，怎么还没完？。起码六分钟了吧，我被这篇“倒叙加行文流畅加真情加六百多字”的作文惊到了！
“这真是你写哒？”“嗯，当然是我写的啦”他眼里掩不住得意和喜悦，我终于明白，老师真的不是说大话的人！我相信我的同桌，这是他最佳的起步。
我也好想捡这个提升的天大便宜啊！
一天下课，办公室。语文老师在教写作文，这是被语文老师揪出来作文不合格的同学。
“哎，家家户户过节都会做大餐，你妈妈中秋晚上肯定会炒菜吧？何况你妈妈炒菜手艺一流……”
“老师，你怎么知道我妈炒菜水平高？”“老师是班主任，早就调查过了，何况你姐就是我的得意门生。”我看见老师胸有成竹的样子。“你描写一下炒菜过程和一家人围桌共庆，月下其乐融融的场景不就行了嘛！”
又一同学插队：“老师，我妈妈不会炒菜，我怎么写中秋？”
“这也简单，思维要打开，可以写写中秋的来历，甚至可以写信给嫦娥，邀请她来人间过节呀，人间比广寒宫热闹。还可以给马致远写封信，要他无需断肠，因为现在最多一天便可以飞回家与家人共度佳节……”
“写小人物要往大写，写大人物要往小写……”
“可以纵向时间对比，也可以横向空间对比写变化……”
我会永远记得，在老师无数个笑容中，我的知识的夜空被一点点点亮。
她不像老师，而像朋友那样随和，有趣，她会给我们讲故事，会教我们写漂亮的字，会时而奖励小吃。
在正好的年华，遇见刚好的老师，一切正向美好迈进。
“下节语文课。”“好耶，又可以见到语文老师了！”
指导老师：于汉良
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