近些年来在网络上出现了很多有关于辅导孩子做作业的新闻：湖北武汉的一位妈妈因为辅导孩子功课，被气得直接吞下了7片安眠药；
而江苏的一位家长在辅导孩子做作业时，因为情绪过于激动，一拳捶在了桌上，桌子没什么问题，但他的手却骨折了。
那么为什么辅导孩子功课会成为一件这么令家长们头疼的事呢？曾经有人做过调查，发现大部分的家长在面对孩子的数学功课时尤为头疼。
世界著名的大数学家、物理学家赫尔曼·外尔教授曾讲说：“数学是一门无穷的科学。”
孩子在学习数学的过程中，他们的思维逻辑、分析等能力都会得到很好的发展而且数学对孩子未来的发展也会起到非常重要的影响。
但现实却告诉我们，有很多孩子在面对数学时，真的是苦不堪言，当他们看到各种复杂的符号、数字时，就好像是在面对一种外星语言一样无从下手。
对此，如果父母想要培养孩子优秀的逻辑能力和分析能力的话，就不可以忽视培养孩子数学思维的重要性。
思维是人类的一种高级认识活动，我们能够通过思维来对所接收、存储的信息进行各种复杂操作。而数学思维就是思维的一种。
数学思维是能够用数学去思考、解决问题的一种思维活动，一个人用数学思维解决问题就好像是文艺的人会用比较文艺的眼光看待生活一样。
拥有数学思维的人能够用数学的角度去看待生活中的种种问题。不过数学思维和其他诸如自控、自律、情商等能力一样，也是要依靠后天不断的学习来逐渐培养。
1、通过计算锻炼孩子们的数学思维
虽然那些高深的数学知识，在平时的日常生活中我们基本用不上，但这并不意味着数学离我们很远，在我们生活中需要用到数学的地方比比皆是。
让孩子学会运用基本的计算，往往也是孩子们运用数学思维解决问题的开始，通过锻炼孩子们的计算能力达到培养孩子们数学思维的目的。
2、锻炼孩子的空间思维能力
在生活中我们会发现，很多空间思维能力比较好的孩子，他们的数学往往也不会差，而通过培养孩子的空间能力，也能够提升孩子的数学思维。
父母在平时的生活中，可以多给孩子玩一些例如拼图、积木等一些需要搭建空间的玩具，以此激发孩子对空间的想象力、创造力。
3、巧妙利用孩子的兴趣爱好
“兴趣是一个人最好的老师”，如果单纯让孩子面对枯燥乏味的学术知识，那么孩子们是很难长时间地静下心钻研的。
但是如果将数学思维融入到孩子的兴趣爱好中，那么孩子对数学的态度就会发生360度的大转变，他们会对数学更感兴趣，更愿意在数学上花时间。
4、多运用“寓教于乐”的教育方式
做游戏时每个孩子都非常喜欢的，通过游戏能够让孩子获得快乐，同时也能够让孩子的各种能力得到锻炼。
家长在和孩子进行游戏时，可以选择一些带有数字、需要运用空间、时间等元素的游戏，以此让孩子的数学思维得到提升。
5、多让孩子做排序训练
给物品进行排序是刚接触到数学世界时最先接触到的数学知识，通过对数字的排序可以完成孩子对数字的认知。
同时通过对物体体积的排序，可以完成对空间感的锻炼；孩子通过名次、大小的排序，能够让孩子对序数产生认知。经过排序训练，可以让孩子的数学思维得到提升。
其实在你我的生活之中处处都充满了数学的影子，只不过是我们平时没有感受到而已。
父母们如果能够细心一些，完全可以依靠日常中的数学对孩子进行数学思维的培养、完成对孩子数学启蒙的工作。
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