#我的育儿日记#
家有一只小猴子，一背古诗就喊累，转移话题他最强，声东击西来搞定。
今年，爸爸对教猴娃背古诗有着很深的执念。加之家族群里出了个爸爸眼中别人家的娃——和猴娃同年生，小了十天的弟弟。不是讲故事就是背古诗，不是唱歌就是跳舞，一个视频一个视频地发。爸爸被打了鸡血，人家能，我儿也能！
可惜爸爸每次都是兴致勃勃开始，灰头土脸结尾，要搞定猴娃哪里那么容易。不过知儿莫若母，妈妈的淡定却总是无形之中带来意外的收获。
猴娃说自己累了
缘起：一次演出引发血案年末幼儿园要排练诗朗诵，凑巧妈妈比较忙，就把任务交给了爸爸。妈妈深知将近两页A4纸那么长的诗歌对我家这三周半的猴孩子来说，完整背下来基本上是不可能的，只是想着让爸爸帮助猴娃能把每一句背熟就好了，每句的衔接肯定老师会提醒的。我家这个猴娃能老老实实站在台上不乱跑，不乱说，老师都要夸他乖了，根本不会在意站在小旮旯的猴娃能背到什么程度。
妈妈设想地很轻松，爸爸执行地却太有力度。某天妈妈回家，一派鸡飞狗跳。爸爸说，背诗一点不认真，刚教一句，才跟着说了一半，人就跑了；猴娃说，我没错，是爸爸错，爸爸打我，我背了。爸爸说，态度不好，还挑衅，说爸爸打的一点不疼；猴娃说，我没做错什么啊，爸爸就打我。妈妈淡定，爸爸打人不对，背诗不认真也不对，睡觉！
引发血案的联欢会
征程：一句古诗成为羁绊诗歌教学暂停了一段时间，狮子座的爸爸却发挥了不撞南墙不回头的牛劲，又心血来潮要教猴娃背古诗。这回是白居易的五言绝句——《池上》，篇幅短小，画面感强，感觉没难度。
爸爸不仅动用了iPad播放视频，还拿着小黑板边画图画，边逐句讲解，小娃，小船，荷叶，画得还挺形象。“小娃撑小艇，偷采白莲回，”父慈子又孝，其乐也融融。不过后面的诗句出了问题，浮萍一道开，小船走过的地方，水面的浮萍就被船推到了两边，连比划带画，连解释带演，猴娃一脸淡定，表示可以准确说出来了。
可是不解藏踪迹，怎么画？怎么解释？不知道躲藏，把自己偷东西的身影暴露了？不知道把自己逃跑的路线掩盖一下？三岁半的猴娃就连躲猫猫也只知道站在窗帘里咯咯笑，要不就是站在你身后就当自己躲起来了，这样怎么能理解诗句。猴娃又不断发问，什么是藏踪迹，什么是不解?看着猴娃一脸无辜无辜饿的求知欲，爸爸始终没办法，领着读了几遍，总是到“不解藏踪迹”就不会说了，弃之。
猴娃去偷鸡
插曲：一波未平一波又起妈妈坚持有始有终，便把爸爸的烂尾诗接手了。可是和爸爸跌倒在同一个地方，“不解藏踪迹”依旧不解。
以往妈妈始终秉承润物细无声的原则，认为不间断的输入，大量的输入，让孩子熟悉学习内容，才能有正确的输出。比如，妈妈今天想背这个诗，你要和我一起吗？比如，妈妈总是自言自语念一首诗，总爱显示自己什么都会的猴娃一定会跟着一起背。
这期间却发现了意外的小问题，一提到背诗，猴娃就开始抠指甲，好吧，心理健康比较重要，顺其自然，尽力就好。于是妈妈只是时不时地每天小音箱放着诗歌，当做游戏时的背景音乐。不是会了三句吗，也挺好。
这天妈妈正纠结要不要攻破这个堡垒，猴娃则正在进行他刚解锁的活动。猴娃笑嘻嘻跑到妈妈面前，嘴还鼓鼓的在嚼东西。妈妈有点疑惑，怕他贪吃，家里的习惯是猴娃吃东西都要和大人通报，这怎么刚吃过午饭又在吃东西？妈妈问猴娃，在吃什么？猴娃毫不掩饰内心的小窃喜，告诉妈妈吃的是花生米，还拉着妈妈到厨房，演示了一下他是怎么拿到的。
原来，猴娃趁没人在厨房，就爬上椅子趴到桌子上顺利够到了妈妈放在桌子最远处的花生米。妈妈表示，你很厉害，可以自己找吃的了，不过不可以再吃花生米了，不好消化。
可是没一会，猴娃又来到妈妈面前，大嚼特嚼，告诉他不可以再吃，他笑嘻嘻扭头就跑，如此反复，乐此不疲。妈妈觉得太可笑了，调侃他是小老鼠，偷油吃，下不来。说着说着就想到了《池上》，猴娃的举动和《池上》中的小娃一样天真啊，得到了自己喜欢的东西，就忍不住告诉全世界，丝毫不觉得自己做的不得体。
妈妈突发奇想，就编了几句顺口溜，小娃太调皮，偷吃花生米，不解藏踪迹，嘴巴像河豚。猴娃听了笑个不停，又和妈妈说了几遍，就去玩玩具自娱自乐了，妈妈也没在意。
哪知过了一会，猴娃过来说，妈妈你给我背诗。妈妈张口“小娃撑小艇”，猴娃马上说，不是不是，是花生米那个。好吧，妈妈重复了几遍，猴娃听完又跑开了。玩了一会，又跑过来要妈妈教，还特意问了“不解藏踪迹”这句，反复了好几遍。
这之后就开启了复读机模式，小娃太调皮，偷吃花生米，不解藏踪迹，嘴巴像河豚，直到爸爸下班回来，又给爸爸背了好几遍。爸爸表示，有用的都记不住，就能记住没用的。妈妈觉得，挺好的，有空再接着背原版呗。
吃东西我最擅长
收获：一种计策声东击西，一份幸福一分关爱经过反复磨炼，猴娃不仅把“不解藏踪迹”一句背的特别熟练，又解锁了新技能，就是把妈妈编的顺口溜中，“偷吃花生米”，换成各种他爱吃的东西，比如爆米花，奶酪棒等等，乐此不疲地说着顺口溜去找吃的。
有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。不喜欢背古诗，就喜欢背顺口溜，也没什么不好，也是锻炼语言能力；背的熟练了，自己会改编了，思维能力不是也提升了。过程曲折一点不要在意，想办法克服就好，我们要收获的是孩子的未来。
养育孩子的过程中，只有心中有爱，才会懂得孩子真正的需要，才会找到正确引导孩子的方法，帮助孩子来实现他想要的生活，让他可以尽情成长为自己喜欢的样子。其实，父母的养育孩子的成就感不仅来源于孩子的成就，更来源于孩子生活的幸福。
认真看书的小猴娃看起来也很文静
后来妈妈觉得编顺口溜好像有点难啊，不知道爸爸下次心血来潮又要教什么古诗，妈妈总不能只有一招声东击西？还有什么教娃背古诗的方法呢？欢迎来给猴娃妈妈出谋划策。
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