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上美术课，我跟学生讲油画：“同学们，我们今天讲一讲当前油画教学面临哪些困难和问题以及如何寻求油画教学的创新突破这个话题。应该实事求是的评价说，近些年来我国在油画教育和油画理论上出现了许多新的突破，但是这些突破都是一些细枝末节上的小修小改，没有大的全局方面的创新突破，表现为现在大多数艺术学校油画教学基本上都还是基于静物、石膏像、风景、人物等科目为主。”
停了一会儿，我继续给学生讲油画：“在课程安排中静物、石膏物、人物占比较大的比例。而且更加不合理的地方是，这样的学习内容通常学校教学一般安排为超过两年的基础学习时间，在油画学习的过程中，油画理论的学习时间安排还是比较少的，至于油画的创新性理论和创新性实践等等方面的课程安排就更是少之又少。要突破当前存在的诸多困境，必须大力推进油画教学理论的与时俱进。同学们对于油画教学需要怎样的创新这个话题有什么看法？”#人人能科普，处处有新知#
有一个学生站起来说：“老师，我们是油画教学的主体，我们想要了解最新的油画绘画理论和技巧，我们想要更加灵活多样的油画教学课程。”
我希望我的学生能够成为油画教学创新的受益者！
最后请朋友们欣赏一波精美的人体油画吧！
