纵观世界，不难发现，成功人士，不论男女，都具备两个要想成功就不可或缺的重要能力。一是发掘潜能，是指发现并挖掘自身潜能的能力，并不是指每一个人身上都蕴藏着的潜能。二是持之以恒，是指有能力发掘自身潜能后，将做某件事的潜能不间断地发挥到极致并长期坚持做下去。
每个人身上都蕴藏着潜能，但未必人人都能发掘。有些人有着超强的发掘自身潜能的能力，在几个擅长的事情中能够准确无误地挑出自己最擅长的事并持之以恒做了下去，最后成了成功人士。但大部分人在通常情况下是不能准确无误地发掘出自身潜能的，即使发掘出了但又不能坚持不懈做下去，三天打鱼，两天晒网，做着做着，最后放弃了，这也许就是为什么那么多人碌碌无为的原因吧！
有潜能并能发掘出来有时是要借助突然的外力或紧急的意外，也就是我们都熟悉的成语“急中生智”所表达的意思。比如某人突遭解聘或突然辞职或找工作屡屡碰壁后很可能要认真思考今后到底要做什么。这个时候往往最能看清自己并找到真正的出路。在这种困境或绝境后作出的选择必然就会全力以赴直至成功。
对于绝大多数正在做着现有工作的人来说，把自己逼到“绝境”也是一种很好的方式，比如说，假设自己工作没做好，就要被辞退了，该如何发掘出做好现在工作的最佳潜能呢？找到后就全力以赴、持之以恒地将现有工作做到极致。都试试吧，会有奇迹的。任何时候都不要低估自己！
看看下面两个让人终身受益的真实事例吧！
01. 发掘潜能
二战期间的一天晚上,一艘美国驱逐靓停泊在某国的港湾,一名士兵正在值班巡逻,突然,他惊骇地看到,在不远处的水面上浮动着一枚触发水雷,正随着退潮慢慢向舰身中央漂来。他抓起话机,迅速通知值日官发出了全舰戒备信号。所有的人都来到了甲板上,他们愕然地注视着那枚慢慢靠近的水雷,大家知道,灾难即将来临!
军官们立刻提出各种解决办法。起锚离开吧?不行，因为没有足够的时间；发动引擎使水雷漂走?不行，因为螺旋桨转动只会使水雷更快地漂向舰身；用枪炮引发水雷?也不行，因为那枚水雷太接近驱逐舰里面的弹药库的位置；放下一只小艇,用一根长杆把水雷推开?还是不行，因为这是一枚触发水雷,同时也没有时间去拆下水雷的雷管了。悲剧似乎没有办法避免了。
突然,一个水兵大声喊道:“快把消防水管拿来。”大家立刻明白了。于是,他们迅速在舰艇和水雷之间的海面喷水,制造一条水流,把水雷冲到一个安全的地方,然后用舰炮引爆了水雷。一场悲剧就这样避免了!
这位思维敏捷的水兵,在巨大的压力下,就是依靠突然被触发的潜能,帮助自己的舰艇脱离了险境。
只要你有发掘自我潜能的意识与自信，你就一定能唤醒心中沉睡的智慧巨人，让它帮助你不断克服困难，实现目标！
02. 持之以恒
韩国的忠州校舰小学以历史悠久、教学方法独特而闻名国内。不幸的是,在朝鲜战争期间,教学楼被炮火炸毁,师生们只能躲在货车里上课,听到警报马上疏散,学习条件异常艰苦。
当时,老师给学生们布置了一份作业,要求把当天所学的课程从头到尾抄写十遍。刚开始,同学们还能坚持,可是越往后,就越觉得这份作业枯燥乏味、费时费力,而且老师布置作业后很少检查。即使偶尔检查,一些“聪明”的学生也会临阵磨枪,偷工减料,蒙混过关；大胆的学生则拿来别人的作业瞒天过海,欺骗老师,很多人都找到了自己的应对捷径。
谁知,到了期末的一天,老师突然宣布,让每一位学生立即上交一个学期的作业,并要作细致地检查,计入总成绩。
最后,老师发现全班六十多名学生中,只有一名学生严格按照要求,一字不漏,不折不扣地完成了这份作业。他的优异表现受到了老师的表扬。当老师问他是如何完成这份作业的,这位不善言辞的学生说道:“我不愿意走捷径,只愿实实在在地去学习。”
结果,这名学生靠自己扎实的努力,以优异的成绩升入了重点中学,后来又考上了韩国最高学府国立首尔大学外交科,一步一个脚印,逐渐登上了世界政坛,续写了一个通过个人奋斗,从平民孩子到世界顶级风云人物的神话。他就是联合国秘书长潘基文。
潘基文的成功历程,再次向我们昭示:人生之路,没有捷径可走,只有锲而不舍,全力以赴,才能最终走向成功。
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