老师下水日记二零二二年二月十九日 天气 有风 星期六，接下来我们就来聊聊关于以优秀学生为题写一篇日记?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!
以优秀学生为题写一篇日记
老师下水日记
二零二二年二月十九日 天气 有风 星期六
今天，老师还想带你们进入《钢铁是怎样炼习的》这本书里学习人物描写。有同学总说写文章达不到规定字数，最巧妙的办法，你要学会描写。记叙只是让你笔下的人物有了骨感，描写才会让人物有血有肉。也就是说，字数不够，赶快用描写展开。下面我们看看《钢铁是怎样炼成的》第三章"初恋的日子"，对冬妮娅的描写。
1，这女孩穿着白色水兵服和银灰色短裙，领子上有蓝花纹，花边短袜紧裹住晒黑的小腿，脚上是棕色的便鞋，栗色的头发梳成一条粗粗的辫子。(肖像描写)
2，她跑来跑去忙碌着，又是放洗澡水，又是找衣服。接着，她跑进屋，一句话也不说，抓起保尔的手，把他拉进洗澡间。(动作描写)
3，冬妮娅一直追到台阶那儿，双手抓住保尔的肩膀，激动地说:"你干什么啊？我只想要他们见见你呀。"(动作描写 语言描写)
4，冬妮娅躲在床上，裹着被子，睡前还在暗暗祷祝:这个夜晚千万别出事。(动作描写 心理描写)
孩子们，你们写文章运用人物描写了吗？如果没有，赶快动手描写吧！
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