10月27日,由都江堰市教育局主办、都江堰市友爱学校承办的“美丽的花朵”都江堰市第十二届中小学生科技节在友爱学校开幕。活动以“科技引领时代、青春铸就梦想”为主题,来自全市的40所中小学55支参赛队伍参加活动,开启了一场别开生面的“科普盛宴”,让大家在实践中体验科技快乐、探寻科学奥秘、追求科学梦想、点燃创新激情。

在“科普盛宴”中感受科技魅力

“你们负责制作船舵等细节部分,我来制作船主体……”在电动纸船制作比赛现场,来自友爱学校六年级的学生江奕葭一边科学化分工,一边紧锣密鼓地开启比赛模式。江奕葭说:“通过前期对电动纸船的制作,我们探索到了船的面积大可以增加载重力,球鼻艏可以使船快速前行,在船后面加可动船舵可以让船保持直线航行等‘秘密’,对于此次比赛我们充满信心。我非常喜欢这样的科技活动,通过活动拓展了我的思维、提高了动手能力、获取了更多科学知识和培养了团队协作能力,也感受到了更多科技魅力。”

青少年科技节展望(科技引领时代青春铸就梦想)(1)

电动纸船制作现场①

青少年科技节展望(科技引领时代青春铸就梦想)(2)

电动纸船制作现场②

同样,在友爱学校学术报告厅,青少年科技实践活动也在有序开展中。《食品发酵工艺》《都江堰水利枢纽工程运作原理》《川芎种植实践》等既与生活息息相关,又与家乡有密切联系的科技实践报告在参赛学生的现场讲解中脱下神秘外壳,一展科学奥秘。来自都江堰市塔子坝中学的初三学生管乙厶与自己的团队为大家带来的是《叶脉书签》实验,他们通过讲解实验过程、分析实验原理、分享实验成果,为大家带来了制作多姿多彩叶脉书签的方法。管乙厶说:“我从小就对科学充满着兴趣和热情,很喜欢各种科技小实验,这也激发了我的创造力和想象力,希望通过不断学习和探索,将来可以由自己去揭开科学探索中未知领域的谜底。”

青少年科技节展望(科技引领时代青春铸就梦想)(3)

青少年科技节展望(科技引领时代青春铸就梦想)(4)

管乙厶

在实践中培养科学探究能力

此次科技节参加展演的除了全市中小学生,还有全市科学辅导员。在科技辅导员科技教育创新成果展演中,《智能小屋》《三阶魔方教学顶棱归位》等作品深深吸引大家。来自都江堰市天马学校的科技辅导员王嵘带来的作品是《摇摇灯》,作为物理老师的她表示,此作品源于课堂教学,是通过强磁场产生电流使灯发亮,通过制作该作品既提升了自己的教学水平,也提高了学生的学习兴趣,她说:“这些科技小实验既可以拓展学生知识点,也可以培养他们的创新精神和科学探究能力,从而在他们心中播下科技兴国、科技强国的‘种子’,达成国家要求的科教兴国的战略目标。”

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摇摇灯

青少年科技节展望(科技引领时代青春铸就梦想)(6)

智慧小屋

据都江堰市教育局党组成员、机关党委书记廖洪贵介绍,此次科技节涉及的项目有电动纸船的设计、建造与测试,市级的少年儿童科学幻想绘画、青少年科技实践活动,也有省级、国家级的青少年科技创新成果(论文、发明)、科技辅导员科技教育创新成果(科教方案、科教制作)和青少年科学影像。前期,各参赛学校通过科学技术课程开展相应活动,并推选出各项目优秀作品参加市级评选活动。评出了科技幻想画一、二、三等奖作品203件,并在科技节上展览。而其它项目则通过在科技节现场制作和讲解开展。现场,各项目都有由科技中心组成员、学科骨干教师等组建而成的评委组,将评选出个人一、二、三等奖,优秀指导教师奖,优秀组织奖,于10月28日在永丰小学学术厅举行颁奖仪式,届时还将择选优秀作品参加成都市比赛。

青少年科技节展望(科技引领时代青春铸就梦想)(7)

绘画获奖展览

廖洪贵说:“当今世界,国与国之间的竞争是综合国力的竞争,是科技与人才的竞争。市教育局始终坚持扎根中国大地办教育,践行‘五育并举’全面发展观,希望通过科技节的举办,不断增强全市中小学生动手能力,培育学生的创新意识和实践能力,激发广大中小学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,办好人民满意的教育,为祖国培养后备科技人才。”

青少年科技节展望(科技引领时代青春铸就梦想)(8)

(文据每日都江堰)

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