现如今随着线上及线下教育大环境理念的普及渗透，越来越多重视教育的家长，育儿观念更专业，学习选择也更趋于理性与谨慎。
那么，
如何在激烈的竞争中，
收获家长的青睐呢？
在乐宁看来，拥有实实在在教学成效的教育品牌，才能得到家长的拥护与追随。以乐宁而言，自品牌成立以来，在提升教学品质的核心战略上，尤其聚焦中外教师资队伍教学能力的建设。
2021年3月16日，阳春三月，生机蓬勃。乐宁月度教学经理研讨营活力如期举行。来自乐宁不同校区的教学经理们，乐聚一起，对目前BIG Learning各个级别课程线上、线下教学，做专题深度探讨与交流分享。
典型案例精解寻求线上线下更优教学方案会议中，元气满满的每一位乐宁教研老师现场分组PK，针对BIG Learning课程课堂教学的经典案例一起深入剖析，不同校区的老师就此展开激烈的头脑风暴。
如何让课堂教学更生动、更活泼，显然备课技能、活动设计、阶段测试等环节必不可少。通常学员觉得枯燥的词汇、语法的学习部分该如何开展教学？老师们都积极到台上示范，针对如何开展情景式教学、高效互动活动等丰富内容，现场也进行互动演绎，气氛热烈。
作为高频定期举行的教研活动，参加本次会议的教研成员，均为校区的教学带头人，她们的专业度直接影响一线老师的教学质量。
心中有火，眼中有光，在整个活动进程中，看到她们凭借自己扎实的教学能力及丰富的从业经历，面对培训师抛出一个又一个教学挑战，都能灵活匹配，适时创新。
在分享中得知，有的教学经理自身在日常教学中常常会为一句话、一个单词而去搜索大量的资料，进行整合，从而能够在课堂上以多样化的形式呈现给孩子们。这种专业认真的精神，无时无刻不在影响着一线教师团队的伙伴们。
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专业度永远是教育行业的生命力，目前乐宁教育仍然在自我升级中。除月度举行的TM教育领导团队教研营活动外，还有周周举行的新入职老师培训以及外教教学训练营、教学新人营、教学新秀营、种子营、研学菁英营等多种活动形式。
通过探究教学新方式，分享理念新视角，将全面为乐宁学员线上、线下每一堂英文课堂的学习质量，保驾护航！从而进一步提升整体教学质量。乐宁始终坚信，不管环境如何变化，只有恪守保证教学质量这一核心，才能长远发展！
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