六年级数学上册第一单元 圆的认识（1）练习题
一．用彩笔描出下面每个圆的直径和半径。
二.填空题。.
(1）连接圆心和圆上任意一点的线段，叫( )﹐用字母( )表示;通过圆心并且两端都在圆上的线段，叫( ),用字母( )表示。
(2)时钟的分针转动一周形成的图形是( )。
(3)用圆规画一个半径是20厘米的圆，圆规两脚间的距离是( )厘米。
(4)用一根长4米的绳子画一个最大的圆,这个圆的半径是( )米。
(5）在同一个圆里，半径的长度是直径的),直径的长度是半径的( )。
(6)—个圆的半径扩大到原来的3倍，那么它的直径扩大到原来的( )倍。
三．判断题。（对的画“√”，错的画“X”)
(1)经过一个点可以画无数个圆。 ( )
(2)所有的直径都相等,所有的半径都相等。 ( )
(3)所有的直径都是半径的2倍。 ( )
(4)在同一个圆中画的所有线段﹐直径最长。 ( )
(5)要画一个直径是⒉厘米的圆,圆规两脚间的距离就是⒉厘米。( )
四．画一条长1.5厘米的线段﹐并以这条线段的两个端点为圆心,分别画半径是1厘米和0.5厘米的两个圆。
五、填表
六、看图填空
七、在下面这个长4厘米、宽3厘米的长方形中画—个最大的圆，圆的半径为( )厘米。
八、车轴应装在车轮的哪一部位?为什么?
参考答案
5、 80 cm7.5 m5 m6.2 dm
6、 3 6 4 8 1 2
7、 1.5(圆的直径最大是3厘米）画图略
8、 提示:把车轮做成圆形,车轴装在圆心上,当车轮在地面上滚动的时候﹐车轴离开地面的距离总是等于车轮的半径,这样车行驶起来就非常平稳。
