Lucy老师
资深的亲子、教育
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正文
育儿共成长：今天大熊老师又挖掘了一套儿童分级阅读材料《牛津阅读树 Oxford Reading Tree(1-16级)》，把电子版免费分享给大家。除了自己领取，别忘了分享给朋友们哦！大家获得的是323本PDF 319MP3压缩包（rar），，由于文件较大 （约6.73G）建议用电脑下载。
分级阅读：
牛津阅读树系列阅读等级共分16个阶段，第一级（stage 1） 一直到 第16级（stage 16），整个分系列阶就像是爬一棵大树，一步一个台阶，这也是系列书名称（Oxford Reading Tree）的由来（参考以下图片）。
系列的第1级到第11级系列叫做 Reading Tree，孩子的阅读水平达到11级的时候，就应该可以非常自信（confident reader）、通畅地（fluent reader）阅读同等水平的故事书、报章、诗歌等等。从第12级开始，系列名称变成 TreeTops（第12级到16级），相当于孩子的水平已经达到树顶了，接下来主要是根据构建好的阅读计划，在树顶上读更多的书壮大词汇量、扩大知识面。
这些系列书都用采用“关键字/词”（keywords）的概念，也就是说每本书或每个故事都有一个或多个需要练习或学习的“关键字/词”，每个阶段需要掌握的关键字 / 词一般会重复出现在这个阶段的每一本书或故事里，慢慢地，孩子们就会认识和读出这些关键字或词。家长在指导孩子读书的时候，会特别注意这些需要学的 keywords，帮助孩子们练习和巩固。比如说stage 1的The Pancake 书里面就有一些有关做蛋饼的原料名称关键字（flour, egg, milk, butter），通过读这本书，孩子们既学会了这些原料名称的英文单词，又学会了如何做蛋饼，可谓是一举两得。
在学习关键字 / 词的同时，孩子们还可以通过阅读牛津阅读树系列书来提高自己的口语发音技能，把文字和图片相关联的能力，理解和掌握故事的结构特点的能力，练习预测故事内容的能力，练习用自己的语言复述读过的故事的能力（既练习了记忆力，也练习了编故事顺序的逻辑思维能力）。对于小学刚开始的孩子们来说，更重要的一点是帮助他们巩固了老师已经讲过的音标和音节知识（phonics）。
写在最后
家长需要记住的是，牛津阅读树系列书籍有自己已定好的阅读计划，家长在孩子们的阅读过程中也可以采用其他的一些阅读方法引导和帮助孩子。
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