子曰:温故而知新,可以为师矣———《论语·为政第二》,现在小编就来说说关于读论语学智慧之道?下面内容希望能帮助到你,我们来一起看看吧!

读论语学智慧之道(读论语温故而知新)

读论语学智慧之道

子曰:温故而知新,可以为师矣。

———《论语·为政第二》

一、生命到底有什么意义?浩瀚的星空藏着多少秘密?

也许只有仙人才能够了解。

昔年登上九重天,曾拜酒仙修酒仙。

我于仙人原无两,十万年后我为仙。

十万年后,收两个小徒弟,一个叫“温故”,一个叫“知新”,做温文尔雅的老师。那么,便是“温故而知新,可以为师矣”。

二、温故知新

①就读书而言,温习学过的知识,而觉知新的意境,真是开心的事情。

②在生活而言,“温故知新”可以是一种活泼的生活态度。大致上,许多人活着都在“温故”,就是一定程度安于现状,重复昨日。而“知新”就像池塘注入了活水,“问渠那得清如许,为有源头活水来”。

“温故”是我,“知新”是我,“温故知新”是更有趣的我。

“先有蛋,还是先有鸡?”,我觉得先有神,神说有蛋便有了蛋,神说有鸡便有了鸡。

三、可以为师矣

做谁的老师吗?

《金刚经》上说:“如来所说法,皆不可取,不可说;非法,非非法。”

你瞧,佛陀那么伟大的人,他在教导学生的时候,对学生们说:“同学们,我教的,你们不要相信,也不要自以为是的说给别人听。那不是标准答案,标准答案不是那样的。”

所以做老师啊,不要光想着让人应该如何如何做,做怎样怎样的人。而应该心怀慈悲,准备好接受不一样的答案。

我在家里辅导小朋友作业的时候,有过感受:我可以帮助他成长,但是我不能否定他天生而来的才华。

如果可以,我愿做自己的老师。我希望有一个我,这个我知晓我的一切过去未来,他跨越时间和空间存在于我的灵魂,以上帝视角教我在这一世一步步弥补命中注定的遗憾,该有多好!

最后,我想说:“热闹是你们的,我在角落里冷眼旁观。”

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