前言：
一个国家如果想要成长，那么就一定要清楚地了解自己的历史，明白过去自己有什么问题，才能更好地去展望未来。而历史如今已经作为一门学科，专门让人们进行学习。作为一个中国人，我们不仅要学习漫长的中国史，还要稍微学习一些外国的历史，了解一下其他国家的历史进程，这也是我们认识其他国家最好的途径。
教育是培养新生一代最好的方法，所以教材就显得尤为重要，教材中的内容一定要保证真实，这样才能给学生带来最正确的世界观，而且每隔一段时间，书籍也必须要进行修整和更换，以保证其中所写的内容是与时俱进的。
随着时代的不断发展，如今国家与国家之间的交流变得越来越密切，我们也能够了解到更多国外的文化，自然也会对国外的历史感兴趣。那么问题来了，在其他国家的历史书籍中，是怎样描写中国的呢？今天就让我们来一起看一下美国，日本和韩国三个国家的历史书籍，看看他们是如何描写中国的。
美国历史书中的中国美国这个国家在最近几年，国内局势并不安稳，但是他们依旧是世界上最为强大的国家。而且在人们的眼中，他们就是霸权主义的代表，在政治，文化等各个领域都和中国有很大的差别。就是这样的一个国家，他们在世界上所扮演的一直都是一个世界警察的形象，打着维护公平正义的借口，去干涉其他国家的主权和内政，做出一些非常过分的事情。
美国在人们心中的形象一直都不是很好，但是让人感到意外的是，在美国的历史书中，对每个国家的描写和评价都非常的客观，以一种比较中立的态度来进行介绍，尤其是中国的历史，他们也写得非常清楚，优点和缺点也都有涉及，而不是以偏概全。
美国其实是一个非常年轻的国家，他们成立的时间非常短，但是对于自己的国家却拥有极强的自信心。他们在书中并没有对中国历史有任何的诋毁，反而非常尊重我国有上千年的历史，他们在描述的时候总是以一个第三方的口吻去解释。而且在其中并没有太多的主观评价，往往就是以最简单的口吻去介绍和梳理在中国历史上发生的一些事件，并且把整条时间线都写得非常井井有条。
尽管如此，这也无法改变中国人在美国人心中的形象。因为历史这门学科在美国本来就不是一门重要的学科，他们甚至可能连自己的历史都不太清楚，更不要说去了解其他的国家了。与其说他们是自信，倒不如说他们有些自负，自负到不屑于了解过去的任何事情。
值得一提的是，美国的教科书当中用的词都比较正式，所以这些书籍也可以被当成英文书籍来阅读，可以很好的提高我们的英语阅读能力。美国和中国之间的关系也比较紧张，但是他们能够如此客观地去描写美国的历史，还是让人感到非常意外的。
韩国是亚洲的发达国家之一，但是在古代，他们曾经也是我们的附属国之一。不过就在最近几年，韩国人总是跳出来搞事情，完全没有羞耻之心，不断窃取中国的文化和历史，只要觉得是好的东西他们就占为己有，除了中国之外，周边还有很多的亚洲国家也遭到了他们这种文化侵害。现在也有一些网友在网上调侃，说整个宇宙都是他们的。
和美国相比，他们的历史教材对于中国的描述就有点让人无法理解，在历史的描述上，他们进行了严重的歪曲，而且不仅仅是针对中国，甚至是他们本国的历史也被更改了。虽然我们一直都知道韩国人不愿意正视历史，但是在看完教材之后才发现，原来他们居然如此厚颜无耻。
在他们的历史书中，韩国的领土不知道被扩大了多少倍，而且被专门放在世界的最中心，他们甚至还直接说四大文明的起源是他们的国家。最让人感到滑稽的是，他们说了这么多，但是他们在历史上所使用的文字都是中文，可以说是自己打了自己的脸。
在我国宋朝时期，北方的金国曾经入侵中原，而韩国人也把金国视为自己的祖先，以这样的方式企图和中国成为两个并列的国家。而他们所用的理由也非常的离谱，那就是韩国古代的皇室中有“金”这个姓氏，所以他们觉得自己是金朝的后代。但是我们很清楚，虽然这个国家的名字叫做金，并不意味着皇室的姓氏也是金。
比起前两个国家，日本和我们在古代的交流更加的频繁，今天日本所使用的日文也是在中文的基础上改编而来的，在他们的历史中，有很大一部分的文化都来源于中国。在日本明治维新之前，他们的偶像一直都是中国，因为当时的中国算得上是世界级的强国。但是到了清朝末年，中国国力逐渐衰弱，而日本在学习了西方的文化之后也慢慢地开始变得强大，他们对于中国的那种崇拜也慢慢的消失了。
在日本历史教材中，也很清楚地写明了这一点，对于清朝之前的历史，他们给出了极大的夸张，但是从清朝开始，他们的态度也是明显发生了变化，日本把满清政府描述的软弱无能。而最关键的部分，也就是当年日本入侵中国的历史，他们却选择一笔带过，只是简单地描述一下，甚至还把自己写成二战受害者的身份，很多日本的青年完全不了解当时的那段历史。
在这三个国家的历史书籍中，他们对于中国的描述都是不相同的，最让人感到意外的是，和中国关系最为紧张的美国，在历史描述上写的却非常客观，日本和韩国作为中国的邻国，彼此之间的交流也非常的多，但是他们却完全没有尊重中国的历史。
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