许多父母正在考虑送孩子去学习钢琴或小提琴。说实话,学习音乐的成本并不低,所以建议家长让孩子在学习乐器之前做自我家庭分析。

该不该让孩子坚持学乐器(想让孩子学乐器)(1)

首先,衡量家庭的经济状况。

孩子们学习乐器,买乐器,课时费是一笔不小的开支。甚至还有其他费用,比如买音碟和听音乐。普通家庭负担不起。一旦孩子学得不好,父母会在言语上伤害孩子。父母的心态不仅不利于孩子学习乐器,也不利于孩子的成长。

其次,判断父母和孩子的精力投入。

孩子们有时间和精力学习乐器吗?父母有时间陪伴吗?

最后,父母要摆正心理位置。

在让孩子学习乐器之初,家长首先要分析孩子

孩子的期望:你希望你的孩子把学习钢琴作为一种爱好,或者你希望他通过考试达到一定的乐器技能水平,还是希望孩子通过学习乐器达到高考加分的目的?家长首先要在心里建立一个衡量标准,让孩子学习乐器的道路更加顺畅。

该不该让孩子坚持学乐器(想让孩子学乐器)(2)

家长对学习音乐有三个误解

误区一:

投资必须有实质性的回报

我花了这么多钱让你学乐器,你怎么能不好好学呢?不客气地说,孩子学习乐器的时候,

有类似想法的父母不是在抚养孩子,而是在做生意。如果我投资,我必须得到回报。这不是生意吗?乐器是贪婪但难以掌握的东西。

10个孩子学钢琴,最后可能只有两个孩子能坚持下去。在这些放弃钢琴的孩子中,有些是因为他们真的学不到;有些是因为作业压力增加,没有时间继续学习钢琴;有些是因为父母认为他们的孩子不是会主修音乐,所以没必要继续学习。

不管是什么原因,孩子最终放弃了钢琴。这对一开始目标强烈的父母来说是一种失望。

学琴不是在网上种菜,几个小时发芽,几个小时开花,几个小时收获,能收获多少果实,能获得多少经验价值……只要计算,一切都明亮地写在那里计算时间坐在电脑旁等收菜。

该不该让孩子坚持学乐器(想让孩子学乐器)(3)

误区二:我们家没人懂音乐,孩子五音不全,不是学乐器的材料

所谓五音不全是指内听外唱的不统一。孩子们听音乐,但他们唱的时候并非如此。这主要取决于人体发育的特点。一般来说,孩子2岁就能听懂音乐,但唱歌能力要到4-5岁改进。这是小肌肉塑造的阶段。因此,孩子4岁前唱歌

这首歌很正常,他无法控制所有与声音有关的肌肉组织。

事实上,孩子的五音不全主要是因为孩子的父母没有及时引导学习,这是可以发展纠正的。这种五音不全的孩子年龄越大,纠正起来就越难。很长一段时间后,孩子们会发现自己的唱歌有缺陷,自然会跑调。当他们知道自己害羞时,他们甚至不敢在公共场合唱歌是对孩子自信心的一种伤害。

该不该让孩子坚持学乐器(想让孩子学乐器)(4)

误解三:我们的孩子们从小就不喜欢音乐

即使是母亲肚子里的胎儿,听音乐也会表现出安静或活跃的状态;出生一个月大的婴儿听到悠扬的音乐会安静一会儿;听到好听的儿歌,即使唱不清楚,孩子也会哼几句;在幼儿园排练节奏练习时,每个孩子都会扭动节奏,做动作—孩子们真的不喜欢音乐吗?

大多数父母认为孩子不是喜欢音乐的意思他们不喜欢我们成年人判断的优雅音乐。

孩子们不喜欢音乐,也不喜欢我们为他服务音乐的选择?

许多父母经常责骂他们的孩子:听那些流行歌曲有什么用?浪费时间!事实上,孩子们喜欢唱歌,愿意听音乐,只要他们能放松,感到快乐,就足够了

真正的魅力在于它能带来精神上的感知。

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